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As percepções de docentes do Paraná sobre o ensino das Práticas Corporais de Aventura na formação inicial em Educação Física [PDF]
Revista Brasileira de Ciências do EsporteRESUMO Este estudo analisou a percepção de docentes sobre o ensino das Práticas Corporais de Aventura (PCA) na formação inicial em Educação Física. Foram entrevistados 10 docentes de Instituições de Ensino Superior (IES) públicas do Paraná. A metodologia
Denise Correa da Luz +2 more
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Interação em Psicologia, 2012 O brincar proporciona estímulos para o desenvolvimento motor, social, emocional, cognitivo e da linguagem da criança. O conhecimento acerca da atividade lúdica, o que inclui a avaliação do brincar, faz-se então indispensável para profissionais que atuam ...
Amanda Mota Pacciulio Sposito +2 more
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ESCOLA CICLADA: PRÁTICAS AVALIATIVAS VIVENCIADAS NO ENSINO DE MATEMÁTICA
REMATEC. Revista de Matemática, Ensino e Cultura, 2013 Este artigo apresenta os resultados de pesquisa que objetivou: identificar práticas avaliativas de matemática dos 3º e 4º ciclos da Rede Municipal de Educação de Belém; como os docentes lidam com baixo desempenho discente em avaliações, suas ...
Maria de Lourdes Santos Melo +2 more
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POLÍTICAS PÚBLICAS, EDUCAÇÃO E INCLUSÃO ESCOLAR
Revista de Estudos de CulturaMesmo sendo essencial para assegurar o direito humano à educação, a universalização do acesso à educação, na sociedade sob a égide do capital, deve ser objeto de reflexão, questionando os interesses e prioridades desse processo.
Michele Morgane de Melo Mattos +1 more
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Contribuições da literatura grega para o saber docente [PDF]
Pro-PosiçõesResumo Este ensaio examina as contribuições da literatura grega para a educação contemporânea e sua aplicabilidade no contexto escolar. A partir das obras Ilíada, de Homero, e Os Trabalhos e os Dias, de Hesíodo, expõe de que modo a literatura pode ...
Caio Monteiro Melo
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DESAFIOS DA EDUCAÇÃO ESCOLAR INDÍGENA: EPISTEMOLOGIAS E FILOSOFIAS
Cadernos Cajuína, 2019 Os desafios da educação escolar indígena são apresentados por muitos estudiosos, pesquisadores e indígenas como uma das inúmeras fontes de desigualdade social decorrente de um processo histórico e político-social que vem multiplicando uma série de ...
Eduardo Barbosa Vergolino
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Acta Colombiana de PsicologíaEl objetivo de la investigación era identificar el papel del optimismo y la salud positiva como predictores del nivel de adaptación de jóvenes que ingresan a la universidad. La muestra, conformada por 77 estudiantes de ambos géneros, con edades entre los
CONSTANZA LONDOÑO PÉREZ
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Revista de Educação PUC-Campinas, 2007 O objetivo deste artigo consiste na apresentação de algumas reflexões sobre o papel da educação escolar na formação humana. Para tanto, propõe uma discussão não apenas acerca da compreensão de categorias da pedagogia histórico-crítica, expressão teórica
Lidiane Teixeira Brasil Mazzeu
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DialogiaA inclusão de alunos com Transtorno do Espectro Autista (TEA) no ensino de Ciências ainda apresenta desafios, especialmente no que se refere à adaptação de métodos e recursos pedagógicos.
Leidmar Cunha Melo +2 more
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Brinquedos e brincar na vida de mulheres educadoras negras
Psicologia Escolar e EducacionalResumo Este artigo aborda o brincar e o brinquedo na constituição da mulher negra pelas práticas educativas escolares, no ensino básico, público e privado.
Marilda Castelar +3 more
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