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Adaptabilidade de carreira: eficácia da intervenção vocacional em diferentes anos letivos
A investigação indica que a intervenção vocacional é uma ferramenta útil ao desenvolvimento de adaptabilidade de carreira. O programa de intervenção vocacional “Eu Pertenço ao Meu Futuro!”, na modalidade de consulta psicológica vocacional breve e estruturada, pretende auxiliar jovens portugueses do nono ano, e respetivas famílias, numa tomada de ...
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A entrada para a universidade constitui uma fase de vida que coloca aos estudantes desafios ao nível académico e psicossocial. Este estudo explora a variância da adaptabilidade de carreira, de acordo com o rendimento académico de estudantes da Universidade do Minho, analisando a amostra total e ciclos de ensino. Participaram no estudo 476 estudantes de
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Tese de mestrado, Psicologia (Área de Especialização em Psicologia dos Recursos Humanos, do Trabalho e das Organizações), Universidade de Lisboa, Faculdade de Psicologia ...
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Com a presente investigação pretende-se contribuir para uma melhor compreensão da relação entre os construtos de adaptabilidade, autoeficácia e de empregabilidade percebida, pelo facto de estes construtos serem referenciados como ferramentas essenciais no desenvolvimento e gestão da carreira. A literatura tem destacado a importância das experiências de
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Adaptabilidade de carreira e saúde mental de trabalhadores de diferentes modalidades laborais
Leonardo de Oliveira Barros +1 more
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A presente investigação incide na comparação de duas sub-amostras de indivíduos no contexto do ensino superior português, quanto ao constructo de adaptabilidade de carreira. Este é um constructo psicossocial, central ao desenvolvimento de carreira. É cada vez mais uma competência chave para o sucesso profissional e para lidar com as transições que ...
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Empregabilidade percebida, adaptabilidade de carreira e autoeficácia na transição para o trabalho
2018Educação, Sociedade & Culturas, N.º 52 (2018): Perspetivas educacionais e estratégias de ...
Gamboa, Vítor +4 more
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Adaptabilidade de carreira em adolescentes: eficácia de uma intervenção vocacional
2017Este estudo destina-se a avaliar a eficácia de uma intervenção psicológica vocacional em grupo na adaptabilidade de carreira de adolescentes. A intervenção inclui cinco sessões semanais de 90 minutos, com os alunos, e duas sessões com os encarregados de educação.
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O seguinte estudo teve como objetivo principal analisar as relações entre identidade de carreira, adaptabilidade de carreira e motivação em estudantes universitários. Deste modo, foi analisada a relação que as variáveis estabeleciam entre si, como também foi analisado se a variável motivação exercia um efeito mediador na relação da identidade de ...
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