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Análisis del proceso de innovación y adaptación de una asignatura al espacio europeo de educación superior

open access: yesEducar, 2007
Actualmente, estamos inmersos en un proceso de reforma de la educación superior que nos depara nuevas exigencias y nuevos retos. Cuatro profesoras de Desarrollo Psicomotor de la UAB desde el año 2003, decidimos realizar la adaptación al espacio europeo ...
Lurdes Martínez Mínguez
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Aprendizaje INCLUSIVO centrado en las necesidades de las personas. Avances en estándares, plataformas y desarrollo de servicios de aprendizaje personalizados [PDF]

open access: yes, 2012
[Resumen] La mayoría de los informes e iniciativas que promueven el afrontar los retos del aprendizaje centrado en el estudiante insisten en desarrollar escenarios y sistemas educativos con capacidad de adaptación. Sin embargo, dichos desarrollos todavía
Boticario, Jesús G., Santos, Olga C.
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Autoeficácia e vivências acadêmicas em estudantes universitários [PDF]

open access: yes, 2016
The aim of this study was to analyze the relationship between the dimensions of the self-efficacy construct in academic behaviors and academic experiences with undergraduate students.
Borzone-Valdebenito, María Andrea
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Valoración de la guía docente de Música en Educación Primaria desde la perspectiva del alumnado [PDF]

open access: yes, 2015
La puesta en marcha del Espacio Europeo de Educación Superior –E.E.E.S.- ha supuesto una adaptación de todas las titulaciones y sus asignaturas a una nueva concepción del aprendizaje, donde el estudiante es el centro de dicho proceso y los créditos ECTS –
Botella-Quirant, María Teresa   +4 more
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Modelo sobre adaptabilidad de estudiantes en tránsito en la universidad

open access: yesRevista Electrónica de Investigación Educativa, 2023
Un problema que preocupa a nivel mundial son las elevadas cifras de abandono de los estudios universitarios. Desde la necesidad de aportar respuestas a este fenómeno, en este estudio se presenta un modelo predictivo sobre el nivel de adaptabilidad del ...
David López-Aguilar   +2 more
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Desarrollo de capacidades no técnicas en contabilidad para la gestión de la diplomatura en turismo [PDF]

open access: yes, 2008
Actualmente estamos inmersos en el proceso de adaptación del sistema universitario español al Espacio Europeo de Enseñanza Superior (EEES), lo que supone una reorganización para adoptar los nuevos modelos de formación centrados en el trabajo y el ...
Díaz Fernández, María del Carmen (Coordinador)   +3 more
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Análisis de las actividades de probabilidad propuestas en textos escolares de primaria [PDF]

open access: yes, 2016
El objetivo de este estudio es analizar las actividades de probabilidad propuestas para el estudiante en los libros de matemáticas para la educación Primaria de la Colección Bicentenario (CB).
Ramírez, Tulio, Salcedo, Audy
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El aprendizaje-servicio como aporte a la formación profesional: un análisis de caso a partir de la metodología Quinta Dimensión

open access: yesAvances en Psicología Latinoamericana, 2019
En este artículo se describe el proceso de participación de estudiantes universitarios de psicología en la adaptación e implementación de un modelo educativo 5D denominado proyecto Mohán.
José Eduardo Sánchez Reyes   +1 more
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Impacto de la metodología de aprendizaje basado en problemas en la Biblioteca Universitaria de Medicina y de Enfermería de Vall d'Hebron(BUMEVH): adaptación y estrategias de futuro [PDF]

open access: yes, 2005
El proceso de adaptación de las titulaciones universitarias a las directrices de la Declaración de Bolonia con la creación de un Espacio Europeo de Enseñanza Superior (EEES) implica una profunda renovación pedagógica.
Gómez Serra, Ester   +3 more
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Apoyo social y autoestima en el alumnado universitario: implicaciones para la calidad del aprendizaje [PDF]

open access: yes, 2018
La comprensión del proceso de adaptación del estudiantado de nuevo ingreso a la Educación Superior ha cobrado relevancia, debido a la necesidad de reducir el fracaso académico y el abandono prematuro.
Besa Gutiérrez, Manuel Rafael de   +6 more
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