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Adquisición de las construcciones medias en español como segunda lengua

open access: yesRevista de Filología y Lingüística de la Universidad de Costa Rica, 2016
Este artículo estudia la adquisición de la voz media en español como segunda lengua, centrándose en el uso del pronombre se como estrategia para expresar anticausatividad.
Patricia Guillén Solano
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La influencia del método de enseñanza en la adquisición de conocimientos matemáticos en educación infantil [PDF]

open access: yes, 2015
Se analiza la influencia de tres métodos de enseñanza (los cuadernos de actividades, la manipulación de materiales y los rincones de trabajo) en la adquisición de conocimientos matemáticos de una muestra formada por 149 alumnos de Educación Infantil de ...
Alsina, Ángel, López Dalmau, Marta
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Marketization in Public Purchasing as a Route to Business Corporations' Institutional Power: The Case of Outsourcing Social Services in Israel

open access: yesPolicy Studies Journal, EarlyView.
ABSTRACT What are the conditions under which business corporations expand their institutional power? This paper argues that institutional power is affected by the architecture of the “acquisition regime”—the set of formal (and informal) rules that govern how states purchase public services.
Reut Marciano, Shir Gal
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La influencia del habla de estilo materno en la adquisición del lenguaje: valor y límites de la hipótesis del input [PDF]

open access: yes, 2016
El objetivo de este trabajo es revisar algunos de los estudios que han tratado el tema de las relaciones entre el habla que la madre dirige al niño y el proceso de adquisición del lenguaje.
Rivero García, María Magdalena
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“Humanizar”: aprendizajes sobre alteridad, salud y futuro en una experiencia de investigación compartida

open access: yesThe Journal of Latin American and Caribbean Anthropology, Volume 31, Issue 2, June 2026.
ABSTRACT The visit to Bogotá of a fééeneminaa (Muinane) friend, Célimo Nejedeka Jifichíu, and in particular, his work in researching and transmitting traditional health knowledge, offer the pretext to navigate the relationship between elements that at first glance seem distant from each other: indigenous imaginaries about otherness, their visions of ...
Giovanna Micarelli
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Beyond conflict resolution: socio-emotional learning in student mediators [PDF]

open access: yes, 2019
Introducción.  En los últimos años son muchos los centros educativos que han introducido la mediación entre sus actividades. Sin embargo, la evaluación del servicio es escasa y se suele realizar teniendo en cuenta los acuerdos alcanzados y no el ...
Fernández-Baena, Javier   +1 more
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European mistletoe shares a similar demographic strategy with non‐parasitic plants

open access: yesJournal of Ecology, Volume 114, Issue 5, May 2026.
European mistletoe (Viscum album) does not have a distinct demographic strategy from non‐parasitic plants, as quantified by time‐based life history traits. We found that mistletoe vital rates were driven by mistletoe size and position in the host tree.
Oliver G. Spacey   +8 more
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Morfología causativa en el input en toba/qom (Guaycurú): Reflexiones para la adquisición de los verbos "

open access: yesSigno y Seña, 2019
A menudo se ha llamado la atención sobre la complejidad que entraña la tarea de aprender el significado de los verbos. Investigaciones previas han estudiado la información que emplean las/os niñas/os para determinar el significado verbal.
Cynthia Pamela Audisio   +3 more
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Exploring Acoustic Overlap in Second Language Vowel Productions

open access: yesInternational Journal of Applied Linguistics, Volume 36, Issue 2, Page 1293-1304, May 2026.
ABSTRACT This study examines the alignment of vowel categories between second language (L2) learners and first language (L1) speakers of the target language, as well as potential overlaps between adjacent vowels in terms of formant frequencies and duration.
Georgios P. Georgiou, Elena Savva
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Análisis de la competencia de la producción oral de un grupo de aprendices de dos escuelas públicas en Costa Rica

open access: yesRevista de Lenguas Modernas, 2013
El presente artículo muestra los resultados obtenidos en las producciones orales de un grupo de aprendices de francés como segunda lengua en dos escuelas públicas de Costa Rica, República Francesa y Fernando Terán Valls.
Kuok-Wa Chao Chao
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