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Afetos e Raciocínios no Ensino Básico
Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación, 2017 O objetivo geral deste estudo é a caraterização da afetividade e do raciocínio em adolescentes que frequentam o 9º ano de escolaridade, assim como o estudo da associação das variáveis psicológicas, entre si, e com variáveis sócio demográficas.
Joana Matamá +2 more
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APRENDIZAGEM PAUTADA NA AFETIVIDADE
Revista Tocantinense de Geografia, 2021 A afetividade é essencial no ensino-aprendizagem. O aluno se desenvolve participando de um jogo de relações mútuas entre professor-aluno, aluno-aluno, aluno-conteúdo. E no bojo destas relações deve existir a empatia, a tolerância, o respeito e a atenção ao outro, como um sinônimo de motivação e de interesse em superar as várias lacunas da educação. E a
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Max Marchand - La afetividade do educador [PDF]
, 1960 Max Marchand - La afetividade do educador - Editôra Kapelusz.
M. L., E.
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OS DESAFIOS NA RELAÇÃO PROFESSOR-ALUNO NAS AULAS DE MATEMÁTICA NO PERÍODO PANDÊMICO DA COVID-19
Revista Prática Docente, 2021 Este trabalho visa mostrar a importância da relação professor-aluno no processo de ensino aprendizagem da Matemática, por meio da análise das respostas a um questionário aplicado a alunos do 9º ano do ensino fundamental de uma escola da cidade de Belém ...
Diego Rodrigo Habr de Lima +3 more
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A afetividade na relação docente-discente no ensino superior
Caderno PedagógicoEmbora os estudos sobre a afetividade na educação tenham ganhado espaço nos últimos anos, particularmente no âmbito da educação infantil e nos anos iniciais do ensino fundamental, ainda é diminuta sua presença no que se refere ao ensino superior.
Karla Roberta Brandão de Oliveira +1 more
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Contribuciones a las ciencias socialesEste artigo alude acerca do ensino da matemática para os anos iniciais do Ensino Fundamental a partir dos pressupostos de Henri Wallon, a fim de averiguar se a aprendizagem por meio da unidade afetivo-cognitiva pode ser potencializada.
Rosemeire Roberta De Lima +2 more
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Afetividade e aprendizagem [PDF]
, 2010 O presente trabalho tem como tema relação entre a afetividade e a aprendizagem e apoiou-se em uma pesquisa qualitativa, na qual se buscou identificar aspectos que podem contribuir de maneira positiva no desempenho escolar.
Sarmento, Nara Regina Goulart
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O jogo do xadrez e a aprendizagem lúdica para adolescentes em ambiente socioeducativo
Revista de Educação PUC-Campinas, 2016 Trata-se de uma pesquisa qualitativa com objetivo de construir uma proposta interventiva lúdica, tendo o xadrez como ferramenta de aprendizagem em aulas de produção de texto para o desenvolvimento de competências ligadas à habilidade escrita e à ...
Luiz Nolasco de Rezende Júnior +1 more
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