Results 1 to 10 of about 986 (106)

Küresel Ahlak Eğitimi vd.

Eskiyeni, 2006
Küresel Ahlak Eğitimi vd.
Ayşeğül Yiğit Vd.
doaj   +1 more source

ORTAÖGRETİM DİN KÜLTÜRU VE AHLAK BİLGİSİ PROGRAMLARINDA HZ PEYGAMBER ÖGRETİMİ

Cumhuriyet Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi, 2013
İnsanlar için üstün ahlak ömeği olan Hz Muhammed, Allah tarafından gönderilen son peygamberdir. Hz Peygamberin görevi, Allah'ın mesajlarını insanlara tebliğ etmek ve yaşayarak insanlara ömek olmaktır.
Mustafa BAYAR
doaj   +1 more source

Öğrencilerin Gözüyle İlköğretim Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Eğitimi Bölümleri Üzerine Bir Araştırma [PDF]

Değerler Eğitimi Dergisi, 2011
Bu araştırma, İlköğretim Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Eğitimi Bölümlerinde okuyan öğrencilerin, fakültelerindeki fiziki, sosyal, kültürel ve akademik imkânlar, bölüm programı, bölümde verilen eğitimin yeterliliği ve bölümlerin statüsü vb.
Recep KAYMAKCAN, Mahmut ZENGİN, Hulusi Yiğit   +2 more
doaj   +1 more source

AHLAK VE DİN EĞİTİMİNİN YAPISI VE YÖNTEMİ ÜZERİNE

Felsefe Dünyası, 2020
Bu yazının konusu, onlarca yıldır ülkemizde din dersleriyle aynı başlık altında sunulan ahlak derslerinin içeriği ve yöntemidir. Bu bağlamda ahlak (etik) ile din disiplinleri arasındaki ilişkinin sancılı doğası çözümlenmesi gereken önemli bir sorundur ...
Lokman Çilingir
doaj   +1 more source

Hz. Muhammed’in Hayatı 5. Sınıf Öğretim Materyali "Temizlik" Ünitesindeki Hadis Çevirilerinin Öğrenci Algı Düzeyine Uygunluğunun İncelenmesi

Marife Dini Araştırmalar Dergisi, 2013
Hazreti Muhammed, insani yönüyle çağları aşan, tüm coğrafyalarda tüm insanlığa örnek olacak bir rehberdir. Onu tanımak doğru bir din algısının oluşmasına yardımcı olacağı gibi ahlak eğitimi için de gereklidir.
Sümeyra Bilecik
doaj   +1 more source

Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Öğretmenlerinin Demokratik Tutumları

Şırnak Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi, 2019
Bu çalışmanın temel amacı din kültürü ve ahlak bilgisi (DKAB) öğretmenlerinin demokratik tutumlarının farklı değişkenler açısından belirlenmesidir. Nicel araştırma deseninde tasarlanan bu araştırmanın çalışma grubu, Ankara İlinde çalışan 349 din kültürü ...
Yusuf Aydın, Ali Baltacı
doaj   +1 more source

İslâm Eğitimi Açısından Küresel Vatandaşlığa Bakış

Cumhuriyet İlahiyat Dergisi, 2019
Bu çalışma, İslâm Eğitimi perspektifinden küresel vatandaşlık kavramıyla ilgili ilkeler ve uygulama alanlarını açıklığa kavuşturmayı hedeflemektedir.
Mohammad Thalgi̇
doaj   +1 more source

Eğitim Fakültesi Sınıf Öğretmenliği Bölümü Son Sınıf Öğrencilerinin Din Kültürü ve Ahlâk Bilgisi Öğretimi Dersi İle İlgili Görüşleri

Cumhuriyet İlahiyat Dergisi, 2017
Ülkemizde hâlihazırda ilköğretim müfredatında Din Kültürü ve Ahlâk Bilgisi dersi 4. sınıftan itibaren yer almaya başlamaktadır. Söz konusu dersi İlahiyat Fakültesi bünyesindeki eğitim formasyonu alan İlahiyat Lisans ve İlköğretim Din Kültürü ve Ahlâk ...
Muhammed Yazıbaşı
doaj   +1 more source

Tasavvuf Klasiklerinin Değer Eğitimi ile Münâsebeti: er-Riʿâye li-ḥuḳūḳillâh’taki Riya Çözümlemeleri

TSBS Bildiriler Dergisi
Bu çalışma, tasavvuf klasikleri ile değer eğitimi arasında irtibat kurmayı konu edinmektedir. Değer eğitimi, bizatihi önem arz etmekle birlikte okul öncesi, ilk ve orta öğretimde akademik başarıyı bütünleyen bir unsur olarak da gösterilebilir.
Selahattin Gölbaşı
doaj   +1 more source

et-Tıbbu’r-rûhânî, yazar Ebu Bekir Râzî, çev. Hüseyin Karaman (İstanbul: İz Yayıncılık, 2019), 144 sayfa, ISBN 9789753555784

Akif
İslami kaynaklarda insan olgusu değerlendirilirken ruh, beden ve ahlaki vasıflar göz önünde bulundurulur. Ahlak kavramının bir ruh sağlığı ilmi olduğu düşünüldüğünde "et-tıbbu'r-rûhânî" kavramı; manevi tıp, nefs terbiyesi, ahlâk eğitimi, irade eğitimi ...
Ümmügülsüm Akkuş
doaj   +1 more source