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International Journal of Health Professions, 2021 Dieser Beitrag stellt die Akademisierung der Gesundheitsberufe in der Schweiz im historischen und politischen Kontext dar. Damalige und immer noch angeführte Pro- und Contra-Argumente zur Akademisierung werden aufgeführt.
Sottas Beat
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International Journal of Health Professions, 2021 Dieser Beitrag stellt die Ausbildungssystematik in der Schweiz vor und ordnet die Gesundheitsberufe darin ein. Statistiken zu Studierenden der Gesundheitsberufe ab dem Jahr 2000 bis 2020 geben einen Einblick in die zahlenmässige Entwicklung.
Bucher Thomas
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„Man rennt, man kommt gar nicht zur Ruhe“
Monitor Versorgungsforschung, 2021 Die Covid-19-Pandemie hat die allgemein schon hohe Belastungssituation in der Pflege nochmals verschärft. Erste Studien zeigen bereits stressbedingte psychische Symptome infolge von Mehrbelastungen.
Thomas Sebastian Müller BA (cand.) +2 more
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Akademisierung der Gesundheitsfachberufe : Deutschland quo vadis? [PDF]
, 2023 In Österreich und in der Schweiz werden Pflege- und Therapieberufe an Fachhochschulen ausgebildet. Die beiden Länder machen damit positive Erfahrungen, während Deutschland mit der Akademisierung der Gesundheitsfachberufe nicht vom Fleck ...
Bucher, Thomas +2 more
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Chancen der Akademisierung für Hebammen : die Entwicklung eines Profils Advanced Practice Midwife in der Schweiz [PDF]
, 2023 Die Entwicklung der Akademisierung der Hebammenausbildung in der Schweiz bis hin zur Entwicklung eines Advanced Practice Profils wird aufgezeigt. Beatrice Friedli hat während 27 Jahren als als eine Zuständige für die Hebammenausbildung die Entwicklung ...
Friedli, Beatrice
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Unbezahlbar? Die Kosten einer Akademisierung der Erzieherinnen-Ausbildung [PDF]
, 2005 Gliederung: 1. Problemstellung: Akademisierung und Kostenentwicklungen. - 2. Kostenblöcke. - 3. Modelloptionen der Akademisierung. - 4. Kostenermittlungen. - 4.1. Ausbildungskosten (1. Kosten pro Ausbildungs-/Studienjahr. - 2.
Pasternack, Peer, Schildberg, Arne
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Forschungsworkshop der Hebammengemeinschaftshilfe e. V. Workshop am 5. Mai 2013 in Nürnberg
Gender, 2014 Der Beitrag stellt die Themen des Forschungsworkshops im Vorfeld des 13. Kongresses des Deutschen Hebammenverbandes vor. Schwerpunkt der Veranstaltung war die Verbreitung evidenzbasierter Praxis in den Tätigkeitsbereichen von Hebammen.
Ute Lange, Susanne Simon
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Gemeinsam eingerichtete Lehramtsstudien in Österreich
Herausforderung Lehrer*innenbildung, 2018 Der vorliegende Artikel handelt von einem Novum in der österreichischen Lehrer_innenbildung – bekannt als PädagogInnenbildung Neu –, das die Bildungslandschaft dieses Alpenlandes maßgeblich verändert hat.
Vesna Kucher, Martina Rulofs
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Perspektiven der Lehrerbildung
Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung, 1993 Die Bildungsreform hat nun auch die Ausbildung der Primarlehrer erreicht. Der seminaristische Weg gilt offenbar nicht mehr unangetastet als zukunftsfähig, wofür neben inneren Entwicklungen vor allem der europäische Vergleich ins Feld geführt wird ...
Jürgen Oelkers
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