Ämnet svenska som andraspråk syftar till att ge elever den språkliga beredskap som krävs för att få tillgång till studie-, yrkes-, samhälls- och vardagsliv i Sverige. Centralt är därför att utveckla en allsidig skriftspråklig kompetens.
Clara Palm
doaj +1 more source
Förstaårsstudenters akademiska skrivande och hur det kan utvecklas
A major challenge for first-year students is the demands on academic writing. The purpose of the study is to identify students' difficulties with writing at the beginning of their education to thereby contribute to the discussion about how students ...
Lotta Bergman, Eva Davidsson
doaj +1 more source
Universitetslärares skrivande om och för sin undervisning
Syftet med denna artikel är att diskutera förutsättningarna för universitetslärares skrivande om och för sin undervisning. I policydokument och regelverk på såväl nationell som lokal nivå uttrycks förväntningar om att lärare ska problematisera, utforska ...
Mona Fjellström, Maria Wester
doaj +1 more source
Hur kan man lära ut akademiskt skrivande?
Syftet med denna text är att diskutera former och förutsättningar för studenter att lära sig akademiskt skrivande. Resultaten bygger på en litt-eraturöversikt. Litteraturen analyseras utifrån följande frågor: vilka lärandeteorier kring akademiskt skrivande utgår litteraturen från?
openaire +3 more sources
Akademiskt skrivande på gymnasienivå : En kvantitativ studie av skriftlig framställan i nationella prov av samhällselever med svenska som andraspråk [PDF]
Syftet med denna undersökning är att kartlägga vilka akademiska markörer som gymnasieelever använder och utifrån resultaten dra slutsatser om vilka områden inom akademiskt skrivande som kan vidareutvecklas.
Heedman, Carolina
core
Sampublicering med studenter – ett sätt att stärka forskningsanknytningen i lärarutbildningen
Lärarutbildningen uppmärksammas inte sällan för att dess studenter har svårt att uppnå den nivå av akademiskt skrivande som krävs, inte minst vid examensarbeten.
Fredrik Jeppsson, Jesper Haglund
doaj +1 more source
"Jag vill att ALLA studenter ska klara utbildningen!" En kvalitativ studie om lärares uppfattningar om flerspråkiga studenters skrivande [PDF]
Det övergripande syftet och frågeställningarna som ligger till grund för detta arbete handlar om lärares egen uppfattning och roll i studenternas skrivutveckling i en alltmer flerspråkig högskola.
Antonsson, Jenny
core
Vilken väg tar den kritiska granskningen? Studenter i samtal om en vetenskaplig artikel
För många studenter har det visat sig vara svårt att tillägna sig det språk som används i högre utbildning (Lea & Street, 1998; Hoel Løkensgard, 2010). Hindren för studenten kan bli så stora att de får svårt att genomföra sina studier.
Lotta Bergman, Cecilia Olsson Jers
doaj +4 more sources
Stöttning av skrivande i ett digitalt diskussionsforum
Vi vet att studenter ofta upplever akademiskt skrivande som svårt. Att skrivandet dessutom förläggs till en digital lärplattform underlättar kanske inte alltid. Större studentgrupper och minskade resurser, parallellt med ett större utbud av distanskurser,
Stina Hållsten
doaj +1 more source
Med flicktionen som vägvisare. Teatrala skolflickor i en postfeministisk era
I den här artikeln undersöks mötet mellan scenkonst för unga, politiska aspekter av samtida svensk skola och feministiska teoretiska perspektiv.
Anna Lundberg
doaj +1 more source

