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Os Impactos do Programa Alfabetização na Idade Certa – PAIC, na Alfabetização das Crianças de Jaguaribe – CE

Conexões: Ciência e Tecnologia, 2017
Este artigo tem como objetivo analisar os impactos do Programa Alfabetização na Idade Certa – PAIC, na alfabetização das crianças do município de Jaguaribe-CE, considerando o ano de 2007, quando ainda não existia o Programa, até o ano de 2014. O Programa
Maria Efigênia Alves Moreira, José Ronaldo Ribeiro da Silva, Ileane Oliveira Barros, Luiza Maria Vieira de Lima   +3 more
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Alfabetização científica: questões para reflexão

Ciência & Educação, 2013
O presente texto apresenta uma reflexão sobre os significados atribuídos à expressão alfabetização científica. Nele retomamos a origem histórica das expressões letramento e alfabetização, seus respectivos significados na área de linguagem e os ...
Francimar Martins Teixeira
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Conteúdos linguísticos como subsídio à formação de professores alfabetizadores: a experiência do Brasil e de Portugal [PDF]

, 2016
Objetiva identificar em dois programas de formação de professores alfabetizadores – no Brasil, Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa (Pnaic) e, em Portugal, Programa Nacional do Ensino do Português (Pnep) – os conteúdos ...
CAGLIARI L. C., CARAVOLAS M., CASTLES A., DEHAENE S., FERREIRO E., KOCH I. V., MARCUSCHI L. A., MORAIS A. G. de, RAMALHO G., SIM-SIM I.   +9 more
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“Ou isto ou aquilo: ou isto ou aquilo... e vivo escolhendo o dia inteiro!” – Currículo e alfabetização para além das evidências | “Either this or that: this or that... and I keep choosing all day! ” – Curriculum and literacy beyond evidence

Revista de Educação PUC-Campinas, 2020
O artigo objetiva discutir políticas educacionais contem-porâneas para alfabetização e os sentidos de currículo e alfabetização que estas mobilizam.
Rita de Cassia Prazeres Frangella
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Time and Policy Diffusion: Analysing Subnational Education Policy in Brazil

Social Policy &Administration, EarlyView.
ABSTRACT Time has recently gained prominence as a critical factor in policy diffusion studies at the international level and in studies examining federal systems. Nevertheless, empirical research investigating the role of time in subnational policy diffusion processes remains scarce.
Catarina Ianni Segatto, Maria Clara Oliveira   +1 more
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Alfabetização – uma evolução do conceito: alfabetização e letramento em código

Texto Livre: Linguagem e Tecnologia, 2020
Este artigo retoma os conceitos e Alfabetização Científica e Alfabetização Científica e Tecnológica e suas diferentes denominações. Apresenta conceitos sobre a Alfabetização Digital, sua importância e diferentes tipos.
Walkiria Helena Cordenonzi, José Claudio Del Pino, Eniz Conceição Oliveira, Andreia Aparecida Guimarães Strohschoen   +3 more
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Educação, cidadania e alfabetização em contexto revolucionário [PDF]

, 2009
A relação entre cidadania e alfabetização conheceu alguns momentos fortes na história educativa portuguesa, em particular no que se refere ao período de transição da monarquia constitucional para a 1ª República (últimas décadas do século XIX – primeiras ...
Mogarro, M. J., Pintassilgo, Joaquim
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Concept Analysis of Digital Health Literacy in Individuals With Chronic Conditions Based on a Scoping Review

Nursing Forum, Volume 2026, Issue 1, 2026.
Background Digital health technologies can support the management of chronic conditions. However, further studies are needed to fully understand the phenomenon of digital health literacy, especially among individuals with chronic diseases. For nurses to intervene accurately, concepts must have a clear and precise definition.
Ilisdayne Thallita Soares da Silva, Ana Clara Dantas, Bárbara Ebilizarda Coutinho Borges, Leandro Melo de Carvalho, Cyntia Leenara Bezerra da Silva, Heloise Rosália de Carvalho Nascimento, Maria Isabel da Conceição Dias Fernandes, Allyne Fortes Vitor, Foroozan Atashzadeh-Shoorideh   +8 more
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Diretrizes para uma metodologia de alfabetização digital na modalidade virtual [PDF]

, 2008
Partindo das novas possibilidades comunicativas se analisa as repercussões educativas do ciberespaço que oferece a Internet. O propósito principal é avaliar este elemento de relevância para o desenvolvimento das competências dentro da aprendizagem na ...
Barros, Daniela Melaré Vieira, García Pérez, María, Ortega Sánchez, Isabel   +2 more
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Quando a “Alfabetização baseada em ciência” é sonegação e negação: perguntas sobre Política Nacional de Alfabetização (PNA) e programa governamental Alfabetização Baseada na Ciência (ABC)

Revista Educação e Políticas em Debate, 2021
Este artigo apresenta os documentos e programas federais sobre a alfabetização no Brasil entre 2019 e 2021. Objetiva-se refletir sobre do novo Programa Governamental o ABC contextualizando suas rupturas e descontinuidades.
Flaviana Demenech, Flávia Anastácio de Paula, Juliana Fatima Serraglio Pasini   +2 more
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