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Big Data as a Technology-to-think-with for Scientific Literacy [PDF]
This research aimed to identify indications of scientific literacy resulting from a didactic and investigative interaction with Google Trends Big Data software by first-year students from a high-school in Novo Hamburgo, Southern Brazil.
Dias, Geovani Lopes +1 more
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Descrição: Os livrinhos nesta série contêm histórias escritas em Cinyungwe com perguntas e quebra-cabeças. A série é para novos leitores de Cinyungwe.
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Esse artigo apresenta uma pesquisa bibliográfica, norteada pelo seguinte problema: o que os artigos publicados nos periódicos qualificados na área da educação têm discutido sobre as práticas pedagógicas de alfabetização.
VIVIAN ANNICCHNI FORNER +1 more
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O conceito de “letramento” como fonte de equívocos e erros conceituais em alfabetização
Neste artigo, os autores exploram os equívocos e os erros conceituais que sistematicamente baseiam o discurso e as narrativas das políticas públicas e das propostas pedagógicas desenvolvidas no Brasil relacionadas à alfabetização com base no conceito de
João Batista Araujo e Oliveira +1 more
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Descrição: Os livrinhos nesta série contêm histórias escritas em Cinyungwe com perguntas e quebra-cabeças. A série é para novos leitores de Cinyungwe.
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Conteúdos linguísticos como subsídio à formação de professores alfabetizadores: a experiência do Brasil e de Portugal [PDF]
Objetiva identificar em dois programas de formação de professores alfabetizadores – no Brasil, Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa (Pnaic) e, em Portugal, Programa Nacional do Ensino do Português (Pnep) – os conteúdos ...
CAGLIARI L. C. +9 more
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Bzidapi : 1. Munthu omwe akhadapendesedwa na cikasi cace ca mphepo, 2. Munthu omwe akhabzigwata lirime, 3. Anyungwe pakupuma kwawo usiku, 4. Mathunga ya kale-kale, 5. Matomero ya citukuko ca m'Nyungwe, … Na Mimwani makumawiri! [PDF]
Descrição: Os livrinhos nesta série contêm histórias escritas em Cinyungwe com perguntas e quebra-cabeças. A série é para novos leitores de Cinyungwe.
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O ensino da leitura no Brasil e seus fundamentos teóricos e metodológicos
O presente artigo apresenta reflexões de uma pesquisa sobre os fundamentos teóricos e metodológicos que balizaram o ensino da leitura no Brasil, no período de 1500 a 2011. Metodologicamente, se configura como uma análise bibliográfica e, teoricamente, se
Fernanda Zanetti BECALLI +1 more
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As linguísticas da alfabetização para muito além do saber ler e escrever
A relação entre os estudos linguísticos sob diferentes perspectivas e a alfabetização em suas diversas facetas é o tema deste texto que abre o dossiê temático sobre as linguísticas da alfabetização.
Ana Cláudia de Souza, Fabiana Giovani
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Controvérsias sócio-científicas e prática pedagógica de jovens professores [PDF]
A presente investigação pretendeu estudar o impacto das controvérsias sócio-científicas recentes, divulgadas pelos meios de comunicação social, nas concepções e práticas de grupo de três professores de Ciênc ias Naturais em início de carreira.
Galvão, Cecília, Reis, Pedro
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