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75 lições aprendidas de programas de competencia em informação em universidades da Ibero-america: 2009-2013. [PDF]
, 2014 The 75 lessons are for the most important result from the PhD research: "Lecciones aprendidas en programas de alfabetización informacional en universidades de Iberoamérica" carried by Uribe-Tirado (2013), from an analysis process that combined different ...
Uribe-Tirado, Alejandro
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ANÁLISE DE UMA PROPOSTA PEDAGÓGICA À LUZ DE PERSPECTIVAS FORMATIVAS TRANSFORMATIVAS
Revista REAMECNo contexto do ensino de Ciências, tem se mostrado relevante a utilização dos pressupostos teóricos e metodológicos da Educação CTSA com o propósito, entre outras coisas, de favorecer a alfabetização científica dos sujeitos participantes de processos ...
Katia Dias Ferreira Ribeiro
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Scientific Literacy: a bibliographical review [PDF]
, 2011 We present a bibliographical review about Scientific Literacy building from a historical perspective to understand how this theme was discussed through years. Then, we attempted to identify which skills authors point as necessary to be developed in order
Anna Maria Pessoa de Carvalho +1 more
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ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA E CRIANÇA: ANÁLISE DE POTENCIALIDADES DE UMA BRINQUEDOTECA
Ensaio Pesquisa em Educação em Ciências, 2019 RESUMO: Este artigo analisa o potencial de uma brinquedoteca para a promoção da alfabetização científica (AC) de crianças. Para a produção de dados, realizou-se observação e registro de três áreas de uma brinquedoteca. A análise foi realizada com base na
AMANDA CRISTINA TEAGNO LOPES MARQUES +1 more
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Atividades sobre modelo atômico e a alfabetização científica [PDF]
, 2014 Anais do II Seminário Seminário Estadual PIBID do Paraná: tecendo saberes / organizado por Dulcyene Maria Ribeiro e Catarina Costa Fernandes — Foz do Iguaçu: Unioeste; Unila, 2014No ensino de Ciências, conteúdos essencialmente teóricos, como constituição
Batista, Rosely Elaine +3 more
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Alfabetização científico-tecnológica no filme Wall-e: Desvelando observaçôes no ensino de ciências [PDF]
, 2018 O objetivo do trabalho é analisar o filme Wall-e procurando apontar contribuições que o mesmo pode oferecer ao ensino de Ciências, funcionando como instrumento de promoção da Alfabetização Científico-Tecnológica (ACT).
Melo, Marcos Gervânio de Azevedo +2 more
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Alexandria, 2020 O artigo analisa as contribuições de um curso de formação continuada desenvolvido no Museu da Terra e da Vida, a fim de promover a Alfabetização Científica dos professores de anos iniciais da rede pública de Mafra – SC.
Cristiane Pscheidt, Leonir Lorenzetti
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Iniciação científica para quê? [PDF]
, 2013 Este artigo visa apresentar e discutir a inserção e o desenvolvimento da Iniciação Científica (IC) numa escola técnica de nível médio de Santa Catarina (Instituto Federal Catarinense - Campus Rio do Sul - IFC), tendo como marco teórico Paulo Freire e ...
Civiero, Paula Andrea Grawieski +3 more
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A atividade experimental no ensino de ciências para crianças no Brasil: uma investigação com professores [PDF]
, 2013 A alfabetização científica deve se impor como uma dimensão essencial de uma cultura para a cidadania. Iniciá-la nos anos iniciais do ensino fundamental (alunos de 6 a 10 anos) pode contribuir para a formação do indivíduo que compreende as ciências e o ...
SilvaDiniz, Renato Eugênio da +1 more
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Educação & FormaçãoAtaques à democracia, contexto antidialógico e desvalorização do professor marcam o cenário brasileiro nos últimos anos. Em vista disso, enxerga-se na expressão Alfabetização Didático-Científica uma possibilidade para mobilizar a formação política do ...
Luiz Carlos Marinho de Araújo
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