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Redes de informação e inteligência coletiva: bases epistemológicas para pensar a educação matemática e científica

open access: yesAlexandria, 2012
Neste artigo, temos como objetivo compreender as emergências da chamada sociedade da informação, marcada pelas relações sociais e interpessoais digitalmente mediadas.
France Fraiha Martins   +2 more
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Resignificação curricular: contribuições da Investigação Temática e da Análise Textual Discursiva

open access: yesRevista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências, 2011
O trabalho busca refletir criticamente o processo de obtenção de temas estruturadores de currículos críticos, por meio da utilização da Investigação Temática articulada à Análise Textual Discursiva.
Juliana Rezende Torres   +5 more
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HISTÓRIA EM QUADRINHOS NAS PESQUISAS SOBRE HISTÓRIA PARA O ENSINO DE MATEMÁTICA (1990-2018)

open access: yesRevista REAMEC, 2020
Este artigo objetiva identificar e descrever pesquisas sobre História para o Ensino de Matemática, que aliam História da Matemática à história em quadrinhos, por meio de estratégias de criação de propostas didáticas que se conectam ao conhecimento ...
Benjamim Cardoso da Silva Neto   +2 more
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As relações semânticas do processo de comunicação científica e a importância da popularização da ciência para a educação não formal

open access: yesConci, 2021
Diretamente vinculada ao processo de educação não formal, este artigo tem por objetivo relacionar a comunicação científica com os diversos termos correlatos, como por exemplo, cultura, disseminação, divulgação, letramento, popularização e vulgarização ...
Fernando Razuck   +1 more
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Epidemiological and digital syndromic surveillance data on dengue, chikungunya, and SARI in Brazil

open access: yesScientific Data
Vector-borne diseases, such as dengue and chikungunya, along with air-borne diseases like influenza and COVID-19, are prone to epidemics, which increases the demand for real-time outbreak monitoring.
Marcelo E. Borges   +3 more
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Luau Astronômico: a formação inicial de professores como divulgadores científicos em ambientes não formais

open access: yesCaderno Brasileiro de Ensino de Física, 2014
O Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Santa Catarina oferece o curso de Licenciatura em Ciências da Natureza com habilitação em Física no campus Araranguá desde 2009.
Felipe Damasio   +4 more
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On the Nature of Science: commented propositions for an articulation with the history of science

open access: yesInvestigações em Ensino de Ciências, 2020
One of the objectives of scientific education, at the present time, at any level of education is to provide an understanding of the nature of science compatible with contemporary philosophical reflections.
Luiz O. Q. Peduzzi   +1 more
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A física e as artes na formação docente: um olhar para o planejamento colaborativo e formativo

open access: yesRevista de Enseñanza de la Física
Tendo em vista as diversas demandas e desafios que o cenário educacional tem reivindicado, torna-se necessário buscar alternativas que potencializem a formação docente para o aprimoramento das práticas em sala de aula.
Marilene Vieira Tonini   +1 more
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Entre salvação e perdição

open access: yesRevista da SBEnBIO, 2021
Este artigo resulta de uma pesquisa que investiga a produção de sexualidade em uma escola confessional. Para dar visibilidade à sexualidade foram criados personagens que movimentam a análise dos materiais empíricos que são feitas à luz das teorizações de
Luciane de Assunção Rodrigues   +1 more
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Teatro de temática científica: conceituação, conflitos, papel pedagógico e contexto brasileiro

open access: yesCiência & Educação, 2015
O teatro de temática científica ainda é um fenômeno recente no Brasil. Ele se configura como um tipo de teatro que se propõe favorecer a divulgação e a educação científica.
Leonardo Maciel Moreira   +1 more
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