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Intervención familia-aula para el desarrollo de habilidades grafomotrices
La complejidad de las acciones pedagógicas para el profesorado de educación inicial, no se reduce a dirigir y dar pautas desde un pedestal; es parte de la clase, requiere de mucho tacto y preparación. Cada vez, el esfuerzo es mayor para innovar y generar
Yanet Amanda Maquera-Maquera +2 more
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Aprender ciencias para aprender a leer y escribir
Este artículo expone las reflexiones derivadas de una experiencia desarrollada con niños del Nivel Inicial en Argentina, durante el periodo de aislamiento social preventivo y obligatorio, en la que se articula la enseñanza de las ciencias naturales y la ...
Adrián Galfrascoli
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Efecto del trabajo cooperativo en el aprendizaje de la escritura mediante la implicación familiar
Se sabe que determinadas habilidades como la riqueza léxica, el procesamiento fonológico, el conocimiento alfabético y la velocidad de denominación son precursores importantes del aprendizaje de la escritura en las primeras edades, ya que muestran una ...
Raul Gutiérrez-Fresneda +2 more
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La presente investigación tiene como objetivo realizar un análisis comparativo de las autopercepciones sobre las capacidades digitales de estudiantes que cursan de manera presencial la carrera de periodismo en la Universidad de Sevilla, España y la ...
Pastora Moreno Espinosa +2 more
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Prácticas alfabetizadoras y motivación lectora en familias con hijos e hijas en Educación Infantil
El entorno alfabetizador del hogar es un factor influyente en la motivación lectora y en el desarrollo de las destrezas lingüísticas de los niños y las niñas.
Helena González-Pulido +2 more
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ABSTRACT Masculinity significantly influences men's health‐seeking behaviors, yet its intersection with legal frameworks and healthcare access in Sub‐Saharan Africa remains underexplored. This mixed‐methods study investigates how gender norms and structural barriers influence healthcare experiences among 60 middle‐aged men (aged 30–60 years) in Yaoundé,
Ikekhwa Albert Ikhile +1 more
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ABSTRACT This systematic review examines the digital health interventions for inclusive and equitable solutions for transforming healthcare access and delivery in Nepal. The research focuses on improving digital health accessibility among marginalized and rural populations of Nepal.
Manoj Kumar Dahal, Gary L. Kreps
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Ambiente alfabetizador del hogar. Análisis de perfiles según nivel socio-económico
El confinamiento producto de la crisis sanitaria de Covid-19 limitó las oportunidades de interacción social y acceso al aprendizaje formal escolar, lo que afectó de manera particular a los niños de nivel socioeconómico bajo. En este contexto, la familia
Carla Muñoz +3 more
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Background Digital health technologies can support the management of chronic conditions. However, further studies are needed to fully understand the phenomenon of digital health literacy, especially among individuals with chronic diseases. For nurses to intervene accurately, concepts must have a clear and precise definition.
Ilisdayne Thallita Soares da Silva +8 more
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La formación letrada de docentes de preescolar en el dominio de la familia
Este trabajo reporta el avance parcial de una investigación doctoral orientada a comprender las experiencias de literacidad que permitieron formarse como sujetos lectores a docentes de preescolar.
Ma. del Carmen Lugo Cuéllar +1 more
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