Resultados de la enseñanza de estrategias de lectura y escritura en la alfabetización temprana de niños con riesgo social [PDF]
Estudios sobre Educación, 2011 Introducción: La evidencia científica reciente destaca la importancia de la alfabetización temprana como fundamento del aprendizaje lector posterior, especialmente en niños en riesgo social, pero no existen las condiciones adecuadas para alcanzar su ...
Malva Villalón +5 more
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What works to improve early grade literacy in Latin America and the Caribbean? A systematic review and meta-analysis. [PDF]
Campbell Syst Rev, 2020 Campbell Systematic Reviews, Volume 16, Issue 1, March 2020.
Stone R +3 more
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Alfabetización digital en la educación. Revisión sistemática de la producción científica en Scopus
RED. Revista de Educación a Distancia, 2021 La incorporación de las tecnologías en los escenarios de interacción social ha propiciado cambios en la forma en la que las personas se comunican, aprenden y comparten información.
Carlos Enrique George Reyes +1 more
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Alfabetización emergente: sentar las bases para aprender a leer
Journal of Neuroeducation, 2022 Los fundamentos neuronales y conductuales para aprender a leer se establecen mucho antes del inicio de la escolarización formal. En los lenguajes alfabéticos, la alfabetización emergente (las habilidades, el conocimiento y las actitudes que son ...
Donna Coch, Laia Lluch Molins
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Alfabetización temprana. Primeros contactos con la cultura escrita
ESPACIO I+D: Innovación más Desarrollo, 2017 En este trabajo se exponen los resultados obtenidos en el taller de alfabetización temprana aplicado a niños de 2 y 3 años, atendidos en la estancia infantil de la Universidad Autónoma de Chiapas (sede Tuxtla Gutiérrez) durante 2015.
Claudia Gisel Hernández Hernández
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Análisis de la alfabetización inicial en función del tipo de familia
Ocnos, 2018 La alfabetización familiar es un tema de interés debido a su influencia en el desarrollo infantil, potenciando u obstaculizando el proceso lectoescritor.
Cristina De-La-Peña +2 more
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Intervención familia-aula para el desarrollo de habilidades grafomotrices
Alteridad : Revista de Educación, 2020 La complejidad de las acciones pedagógicas para el profesorado de educación inicial, no se reduce a dirigir y dar pautas desde un pedestal; es parte de la clase, requiere de mucho tacto y preparación. Cada vez, el esfuerzo es mayor para innovar y generar
Yanet Amanda Maquera-Maquera +2 more
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Revista Venezolana de Investigación en Educación Matemática, 2021 Desde hace varias décadas nos vemos desafiados a construir un mundo mejor, que permita satisfacer las necesidades actuales sin comprometer los recursos a futuro.
Claudia Vásquez
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La enseñanza del español como lengua de origen en Suiza: ¿Integración de niños alófonos?
Revista Nebrija de Linguistica Aplicada a la Enseñanza de Lenguas, 2021 Este artículo presenta la situación de la enseñanza del español como lengua de herencia o lengua de origen en el contexto suizo. 118 familias de niños que asistían a cursos de lengua y cultura de origen en el país respondieron a un cuestionario sobre la ...
Verónica Sánchez Abchi
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A longitudinal study of the impact of an early literacy intervention program [PDF]
, 2016 Se presenta un estudio longitudinal del desempeño de niños que participaron de un programa de promoción del desarrollo lingüístico en el jardín de infantes y en 1º grado del nivel primario.
Rosemberg, Celia Renata +1 more
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