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Efecto de la lectura compartida y las habilidades prelectoras en el aprendizaje lector [PDF]
Ocnos, 2017 Los trabajos efectuados en los últimos años sobre el aprendizaje de la lectura han permitido identificar las variables que en mayor medida intervienen en la adquisición de esta habilidad lingüística.
Raúl Gutiérrez-Fresneda
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Habilidades prelectoras en niños de educación inicial
Eduser, 2020 Las habilidades prelectoras son importantes porque permiten desarrollar desde temprana edad los cimientos necesarios para lograr una comprensión clara y fluida de la información.
Juana María Cruz Montero +4 more
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Habilidades prelectoras en niños uruguayos de diferente nivel socioeconómico
Interdisciplinaria, 2023 El objetivo del presente estudio fue comparar las habilidades prelectoras en 50 preescolares uruguayos de 5 años de edad de diferente nivel socioeconómico (NSE) y analizar el impacto de estas habilidades en el aprendizaje de la lectura.
Johanna Rivera +2 more
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Ciencias Psicológicas, 2015 Los efectos de las habilidades prelectoras así como del contexto familiar alfabetizador en el inicio de la alfabetización, tienen implicaciones significativas tanto para los avances teóricos como para las prácticas educativas relacionadas con la ...
Ariel Cuadro, Juana Berná
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Revista de Investigación en Psicología, 2014 El estudio buscó determinar si la condición de marginalidad y el bilingüismo pueden estar afectando el desarrollo lingüístico oral y las habilidades prelectoras en niños de 4 a 6 años en tres zonas del Perú y, asimismo, establecer si el desarrollo de los
Ricardo Canales Gabriel
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Mediación lectora en familias vulnerables y desarrollo de habilidades prelectoras en párvulos
OcnosAlgunas investigaciones han demostrado que el nivel educativo de los padres y su grupo socioeconómico inciden en el aprendizaje, rendimiento y hábitos lectores de sus hijos.
Fernanda Cortés-Merino +1 more
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Revista de Investigación en Psicología, 2010 El presente estudio partió de la tesis psicolingüística y cognitiva que considera que para el aprendizaje de la lectura es indispensable haber alcanzado un nivel de desarrollo en la conciencia fonológica, el conocimiento del lenguaje escrito, la memoria ...
Esther Velarde +3 more
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Revista Iberoamericana de Educación, 2014 En cada una de las etapas evaluativas que componen los diseños cuasi-experimentales de tipo pre / post, dirigidos a evaluar efectos de programas de intervención para promover habilidades lingüísticas predictivas de la lectura en niños de nivel inicial ...
María Elsa Porta
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Factores inductores del conocimiento alfabético en estudiantes prelectores
INFAD, 2023 El conocimiento sobre el proceso de aprendizaje de la lectura en las primeras edades es un factor sobre el que se han realizado numerosa sinvestigaciones en los últimos años.
Raúl Gutiérrez Fresneda +2 more
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Relación entre lenguaje expresivo y receptivo y habilidades prelectoras [PDF]
Revista Latinoamericana de Psicología, 2018 The objective of this study was to establish the relationship of receptive and expressive language abilities with pre-reading skills in preschoolers. An observational and cross-sectional study was carried out by evaluating oral language abilities and phonological skills in a total sample of 106 children.
Olber Eduardo Arango-Tobón +7 more
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