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Creencias y prácticas parentales en torno al desarrollo de la alfabetización emergente
Revista Electrónica de Investigación Educativa, 2021 El presente estudio describe las creencias y prácticas familiares en torno a la literacidad inicial en hogares de contextos vulnerables. Participaron 79 familias de niños entre 1.5 y 5 años de edad de seis establecimientos en dos regiones del sur de ...
Carla Muñoz, Nicole Frez-Aróstica
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Plumilla EducativaEn la provincia de Corrientes (Argentina), la política educativa para el nivel inicial ha ido evolucionando gradualmente, replanteando tanto la idea de alfabetización temprana como la relación familia-escuela.
Ana María D'Andrea +4 more
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Ambiente letrado y estrategias didácticas en la educación prescolar chilena [PDF]
Magis: Revista Internacional de Investigación en Educación, 2014 El presente estudio analiza la calidad del ambiente letrado y de las estrategias didácticas usadas por educadoras de párvulos en 147 salas de preescolar de distintos niveles socioeconómicos en Chile.
Pelusa Orellana-García +1 more
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Navegando entre la lingüística y la literatura a principios del siglo XXI
Letras, 2022 El objetivo de esta investigación documental consiste en problematizar sobre la ocupación actual de los estudios lingüísticos y literarios porque así lo pide la temprana era digital que estremece las comunicaciones conocidas. Para conseguirlo, revisa la
Rita Jáimez Esteves +1 more
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Factores inductores del conocimiento alfabético en estudiantes prelectores
INFAD, 2023 El conocimiento sobre el proceso de aprendizaje de la lectura en las primeras edades es un factor sobre el que se han realizado numerosa sinvestigaciones en los últimos años.
Raúl Gutiérrez Fresneda +2 more
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Analysis of initial literacy depending on the type of family
Ocnos, 2018 Family literacy is a topic of interest because of its influence on child development, enhancing or hindering the reading-writing process. The goal of this research is to describe the family educational practices and analyse the existence of significant ...
Cristina De-La-Peña +2 more
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Los beneficios de la lectura compartida de libros: breve revisión
Educación XX1, 2014 La lectura compartida de libros infantiles ilustrados se refiere a la lectura en voz alta que hace un adulto en compañía de un niño, generalmente prelector.
Edurne Goikoetxea Iraola +1 more
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Sociedad y Economía, 2023 Introducción El cáncer de mama y cuello uterino representa un desafío crítico para la salud pública en Colombia. Aunque la detección temprana reduce significativamente la mortalidad, el acceso continuo a estas pruebas preventivas enfrenta profundas ...
Daniel Morales Martínez +1 more
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Revista Complutense de Educación, 2019 Los sistemas educativos en el contexto internacional incorporan las competencias lingüísticas en el currículum educativo en los niveles de la Educación Infantil.
Ana María de la Calle Cabrera
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El lenguaje y la vida de los elementos químicos
Grafica: Documents de Disseny GràficLa inteligencia artificial, combinada con la comunicación gráfica, ofrece nuevas posibilidades para representar el lenguaje de los elementos químicos en la educación primaria.
Àngela Amorós Aparicio, Javier Peña
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