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Solidarity, agency, and learning in everyday participation: A look at an adult education program in the context of COVID‐19

open access: yesJournal of Adolescent &Adult Literacy, Volume 67, Issue 6, Page 350-362, May/June 2024.
Abstract The outbreak of the COVID‐19 pandemic on the world stage has impacted multiple aspects of our lives, affecting how we interact, organize public affairs, and carry out daily activities. This paper explores how students in an ongoing adult education program in Villa María, Argentina, continued their studies during the 2020–2022 pandemic in the ...
Judy Kalman   +1 more
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Estudio de la brecha digital familiar en hogares de la Comunidad de Madrid con hijos con edades comprendidas entre los 4 y los 18 años

open access: yesDoxa Comunicación, 2019
Investigación que explora las habilidades y competencias en Internet entre los miembros de la familia, distinguiendo principalmente padres e hijos en los hogares de la Comunidad de Madrid con hijos en edades comprendidas entre los 4 y los 18 años, para ...
Laura Monteagudo Barandalla
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Narraciones de frontera. Las formas del relato de la vida cotidiana en los umbrales escolares de la alfabetización en Misiones. 16H316 [PDF]

open access: yes, 2011
Teniendo en cuenta los datos procedentes de la encuesta que configuró el Mapa Semiótico para la Alfabetización Intercultural en Misiones (Camblong 2005) y las interpretaciones propuestas a partir de la lectura de estos, consideramos pertinente ...
Camblong, Ana, dir.   +2 more
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‘Booktuber: promoting reading and literacy in the classroom among Spanish pre‐service teachers through a video review’

open access: yesLiteracy, Volume 58, Issue 1, Page 120-134, January 2024.
Abstract Developments in technology have led to a rethinking of teaching delivery: instructors have found in digital devices an important way to attract students' attention. One of the many applications this technology could potentially have would be to encourage young learners to read through new multimedia products such as Web 2.0. In this article, I
Betlem Soler Pardo
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From Little Words, Big Words Grow: Annotations on the Yo, Sí Puedo Experience in Brewarrina, Australia [PDF]

open access: yes, 2017
This article is a reflection on the application of the Cuban literacy methodology Yo, Sí Puedo to the Australian setting. The Yo, Sí Puedo / Yes, I Can!
Correa, Liliana E.
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Depresión perinatal en tiempos del COVID-19: rol de las redes sociales en Internet

open access: yesActa Médica Peruana, 2020
Las emergencias en salud pública como la pandemia del COVID-19 podrían llevar a situaciones de estrés extremo, ansiedad y depresión en mujeres en etapa perinatal.
Fredy R. Bermejo-Sánchez   +2 more
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Escolarización e alfabetización no medio rural galego. Rianxo 1900-1931 [PDF]

open access: yes, 1997
[Resumo] Este é un estudio dos aspectos cuantitativos dos procesos de escolarización e alfabetización nas primeiras décadas deste século no concello rural e mariñeiro de Rianxo (A Coruña).
Somoza Rodríguez, X. Miguel
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Familiaridad e Interés en los Procesos de la Ciencia de los Estudiantes de Educación Secundaria [PDF]

open access: yes, 2016
Introduction. Skills for science processes are a part of scientific literacy and also are a very important component of science teaching. There are, nevertheless, not enough studies in Iberoamerica about these skills in secondary education.
Atiénzar Serrano, Sergio   +2 more
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Narraciones de frontera. Las formas del relato de la vida cotidiana en los umbrales escolares de la alfabetización en Misiones. 16H316 [PDF]

open access: yes, 2014
La historia de las fronteras nacionales que se configuran alrededor de la provincia de Misiones posee un complejo devenir de tensi ones ideológicas y políticas.
Camblong, Ana, dir.   +1 more
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Early literacy development situations in two different social groups in Argentina

open access: yesRevista de Psicología, 2019
296 Literacy development experiences of 20 four-year-old children from middle socio economical level and 20 four-year-old underclass children are analyzed.
Josefina E. Arrúe   +2 more
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