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Indicadores de riesgo emocional en adolescentes con altas capacidades intelectuales

open access: yesINFAD
En los últimos años, se ha constatado un incremento preocupante en los problemas emocionales que presentan muchos adolescentes. En un principio, este hecho se ha asociado a los efectos contingentes a la pandemia y la situación atípica que sufrieron más ...
Carmen Gómez Labrador
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Lo ordinario y lo extraordinario en el aula de matemáticas [PDF]

open access: yes, 2016
Interpretar y resolver problemas, enfrentar demandas rutinarias y complejas, aplicar conocimientos a la práctica o desarrollar formas de comunicación y argumentación, forman parte de las prioridades habituales en la enseñanza de las matemáticas.
Lupiáñez, José Luis
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¿Quién debe enseñar a los alumnos de altas capacidades?

open access: yesRevista Española de Pedagogía
En este trabajo se ofrece una visión de síntesis relativa a las características de un buen profesor en general y del mejor profesor de los alumnos más capaces en particular.
Kirsi Tirri
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Aplicación de indicadores cuali-cuantitativos para evaluar un programa de admisión a la educación superior [PDF]

open access: yes, 2010
Las altas tasas de deserción observadas en los primeros años de la educación superior, podrían tener su origen en buena medida en dificultades de estudio generadas por insuficiencias en los conocimientos y capacidades adquiridas en las instancias ...
Cerioni, Liliana L.   +2 more
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Alta capacidad: competencias sociales y cyberbullying

open access: yes, 2023
High Intellectual Ability (HIA) is a differential manifestation of human intelligence with a neurobiological basis but which must express its high potential along the developmental trajectory through the covariation of endogenous (such as social competence) and exogenous modulating factors.
Sastre Riva, Sylvia   +1 more
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La psicopedagogía y sus aportaciones al progreso humano y social [PDF]

open access: yes, 2015
En el presente artículo ponemos de manifiesto la importancia que tiene la psicopedagogía en el progreso humano llevado al ámbito escolar. Las distintas leyes de educación que han dejado huella en nuestro sistema educativo, y por supuesto los distintos ...
Nieto Amez, Cristina
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Tiempo, Espacio y Afecto: educación artística con niños y niñas con alta capacidad y motivación hacia el aprendizaje

open access: yesArte, Individuo y Sociedad
Mucho se habla del giro educativo, de la imperiosa necesidad de la transformación de los procesos de enseñanza y aprendizaje y aquí, en este artículo, se presenta, bajo el paraguas de líneas pedagógicas como la afectiva y la comprometida, en paralelo a ...
Stella Maldonado Esteras
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Diferenças de género no raciocínio e no autoconceito em alunos com talento académico [PDF]

open access: yes, 2015
Na literatura constata-se que não são conclusivos os estudos efetuados acerca das diferenças entre rapazes e raparigas na realização de provas que avaliam as diversas variáveis psicológicas.
Almeida, Leandro S., Miranda, Lúcia C.
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