Nuevos modelos comunicativos para dar respuesta educativa al alumnado con altas capacidades
Revista Iberoamericana de Educación, 2016 En este artículo se presenta una investigación que parte de la base que una escuela inclusiva de calidad implica la introducción de una mayor complejidad en los sistemas sociales, en general, y en el sistema educativo, en particular.
Ascensión Palomares Ruiz +1 more
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El plan andaluz de atención a las altas capacidades intelectuales: panorama actual y perspectivas de futuro [PDF]
, 2012 En nuestro trabajo reconocemos la importancia de promulgar y desarrollar un Plan específico para detectar alumnos y alumnas de altas capacidades, de cara darles la respuesta educativa más adecuada.
López Liria, Remedios +4 more
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IE Revista de Investigación Educativa de la REDIECHEste trabajo se enfoca en la necesidad de reconocer e incluir a los estudiantes con altas capacidades intelectuales (ACI) en los procesos académicos en las aulas de clase, de acuerdo a sus capacidades y ritmo de aprendizajes, urgiendo la necesidad de ...
Blanca Iris Lozada Perdomo +1 more
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¿Cómo podemos entender la inteligencia en el siglo XXI?: una visión psico-socio-cultural. [PDF]
, 2006 Podeu consultar el document complet de les jornades a: http://hdl.handle.net/2445/23122Indudablemente, no podemos desligar el tema del alumnado con altas capacidades intelectuales del constructo “inteligencia”, ya que en el fondo las sucesivas ...
Martínez i Torres, Mercè
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Alumnado con altas capacidades
, 2009 ESP
Balbuena Aparicio, Felicidad +1 more
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Diagnóstico, medidas educativas y necesidades del alumnado con altas capacidades intelectuales. El punto de vista de las familias [PDF]
, 2018 Las familias con hijos de alta capacidad intelectual tienen dudas y preguntas derivadas de las necesidades de sus hijos/as, pero pocos estudios tienen en cuenta su punto de vista.
Bravo Castillo, Ana +1 more
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Metodologías interdisciplinares como herramienta para motivar a alumnado de altas capacidades
Revista Iberoamericana de Educación, 2018 A través de esta investigación se abordan factores que pueden ser importantes para el aprendizaje del alumnado en general y de altas capacidades en particular.
Verónica Navarro Navarro
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Análisis de la adecuación de libros de texto de E. Primaria a la enseñanza a estudiantes de altas capacidades matemáticas [PDF]
, 2013 Un problema al que se enfrentan los profesores de matemáticas de Enseñanza Primaria es la necesidad de hacer adaptaciones en sus programaciones para ofrecer una educación adecuada a sus alumnos de altas capacidades matemáticas.
Gutiérrez, Ángel, Jaime, Adela
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Revista Panamericana de Pedagogía, 2005 En la actualidad, una de las principales preocupaciones es la del autoconcepto, tanto es así que han surgido una gran cantidad de herramientas para su evaluación y varios programas de mejora dirigidos a este constructo propiamente humano.
Gabriela de la Torre García
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Adimen gaitasun handiko ikasleen emozioak eta gaitasun soziala [PDF]
, 2017 [EUS] Adimen gaitasun handiko haurrak identifikatzea eta hauen ezaugarri eta beharretara egokitutako hezkuntza pertsonalizatua ematea ezinbestekoa da.
Basterretxea Zubia, Maialen
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