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Educación vivida en el aula: unas páginas de mi memoria

open access: yesRevista Interuniversitaria de Formación del Profesorado, 2012
La reflexión sobre la práctica suele entenderse como la experimentación en el aula de una temática determinada y validación pertinente por procedimientos habituales. Y, si procede, la contextualización de resultados y conclusiones en un ámbito más amplio,
Jesús LAHERA CLARAMONTE
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Guidoblogs: dinamizando la blogosfera de Conservatorios y Escuelas de Música [PDF]

open access: yes, 2014
El blog, como medio digital de comunicación en la sociedad de la información sirve principalmente como nexo de unión entre los diferentes miembros de la Comunidad Educativa, propiciando el flujo de información y conocimiento en diversas direcciones ...
Miralles Bono, José Luis
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Uso de virtualización como apoyo social para el alumno de informática del Grado de Biología [PDF]

open access: yes, 2014
El presente trabajo muestra el diseño curricular desarrollado para la implantación efectiva de la asignatura de Informática dentro de la titulación del Grado de Biología en la Universidad de Málaga.
Bañares-España, Elena   +6 more
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Reglamento [PDF]

open access: yes, 1988
El alumno que perdiere su condición de regular en cada asignatura deberá rendir examen final en condición de alumno libre hasta en siete turnos sucesivos a partir del mes de ...
Sábato [Ministro]
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Adaptación de la docencia en el cálculo de estructuras a las nuevas tecnologías [PDF]

open access: yes, 2015
La implantación de las nuevas metodologías de enseñanza a partir de las directrices establecidas en el Espacio Europeo de Educación Superior, ha supuesto una renovación necesaria en los materiales docentes utilizados.
Baeza, F. Javier   +5 more
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La Individuación del Alumno

open access: yesRevista MAD, 2011
El presente articulo aborda el problema de la educacion desde el punto de vista de la individuacion del alumno.
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De ‘alumno de escuela común’ a ‘alumno para escuela especial’

open access: yesDiálogos Pedagógicos, 2012
La derivación de alumnos sin discapacidades a escuelas especiales es una práctica que ha crecido en los últimos años, producto de diversos factores, como la ambigüedad de los discursos oficiales, las exigencias y modos de funcionamiento de la escuela común, y el creciente ingreso en las escuelas de diagnósticos o informes de profesionales de la salud ...
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Student, reference the inspectorate of education

open access: yesAvances en Supervisión Educativa, 2014
This paper presenting a reflection on the work of the Inspectorate of Education from 1990 until LOGSE currently focusing on three aspects: A critical analysis of the low prestige of the Education Inspectorate and poor contribution to the quality of the ...
José Luis Castán Esteban
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Carfentanil, el opioide que los anestesistas deberíamos conocer [PDF]

open access: yesRevista Chilena de Anestesia, 2020
Lucas Oberpaur   +2 more
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