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La Teoría socio-histórico-cultural de Vigotsky y su vigencia en la integración educativa del escolar con Retardo en el Desarrollo Psíquico

Ciencias Holguín, 2009
Aborda una temática que constituye una prioridad para la Educación Especial desde la concepción Vigotskiana. En él se argumenta la importancia de la calidad de vida en los educandos con Necesidades Educativas Especiales como el Retardo en el Desarrollo ...
Yohannia Ochoa Ardite
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Detección de problemas de aprendizaje [PDF]

, 2011
Documento PDF, 119 páginasGuía de estudio para el curso Detección de problemas de aprendizaje, código 0715, que imparte la Escuela de Ciencias Sociales de la UNED.Universidad Estatal a Distancia de Costa ...
Rivera Torrealba, Rocío, Rodríguez Peña, Patricia   +1 more
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Enseñar Matemáticas a alumnos con necesidades educativas especiales

, 2010
ESP
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Identificación y Evaluación de Estudiantes con Necesidades Educativas Especiales en Inglaterra

Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación, 2016
Este documento describe el sistema utilizado en la actualidad en Inglaterra para identificar y evaluar alumnos con necesidades educativas especiales. (En el resto del Reino Unido se implementan enfoques bastante parecidos pero los instrumentos legales y ...
Seamus Hegarty
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Necesidades educativas especiales en matemáticas: el caso de personas con síndrome de Down [PDF]

, 2010
Se presenta una mirada a investigaciones de educación matemática realizadas con estudiantes de Necesidades Educativas Especiales. En la primera parte del trabajo observamos el enfoque y los tópicos de interés de estas investigaciones.
Bruno, Alicia, Noda, Aurelia
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Una educación de calidad para los niños bien dotados desde la atención a la diversidad. De la educación integradora a la educación inclusiva

Revista Complutense de Educación, 2005
La calidad de la enseñanza ha mejorado con la integración de todos los alumnos en los centros ordinarios al prestar una mayor atención a las necesidades educativas especiales.
Felicidad García Hernández
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Competencias docentes para la inclusión de alumnos con necesidades educativas especiales: una revisión sistemática

Revista Complutense de Educación
 Introducción: La formación del profesorado para las competencias inclusivas ha ganado importancia recientemente ya que los profesores reconocen la necesidad de estar plenamente formados para ofrecer la mejor respuesta educativa al alumnado con ...
Verónica Nistal Anta, Mercedes López-Aguado, Lourdes Gutiérrez-Provecho   +2 more
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Creatividad, Expresión y Arte: Terapia para una educación del siglo XXI. Un recurso para la integración

Escuela Abierta, 2019
Ante una sociedad compleja y una escuela que necesita cambiar para ir dando respuesta a los retos que ésta le plantea, proponemos que la práctica en la educación de la expresión artística y el proceso creativo se utilicen como recurso de prevención e ...
Mª Dolores Callejón Chinchilla
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[Prevention of mental health disorders in primary care: Children of single-parent families. Pregnancy in adolescence]. [PDF]

Aten Primaria, 2022
Buitrago Ramírez F, Ciurana Misol R, Fernández Alonso MDC, Tizón JL, Miembros del Grupo de Salud Mental.   +4 more
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La lectoescritura como facilitadora de la integración social en alumnos con discapacidad intelectual

Ciencia & Futuro, 2017
Se realizó una propuesta didáctica para desarrollar la lectoescritura en alumnos con necesidades educativas especiales. Para ello fue necesario el uso de los métodos, global, silábico Me gusta leer, Teacch y el propuesto por Comes Nolla.
Brenda M. Salazar-Chávez
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