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A violência da escola na voz de futuros professores: uma probabilidade da produção da cultura da violência em ambientes escolares? [PDF]
Educar em Revista, 2013 O objetivo desta pesquisa é mostrar os tipos de violência cometidos por professores que foram testemunhados e/ou vivenciados por futuros professores durante sua história de escolarização.
Marilda da Silva
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Revista de Ciências Agroveterinárias, 2018 Objetivou-se com este trabalho avaliar a eficácia e a seletividade de herbicidas aplicados isoladamente ou em mistura de tanque na cultura do milho RR®. O delineamento experimental utilizado foi de blocos casualizados com quatro repetições.
Felipe José Menin Basso +7 more
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Resgatando o protagonismo da criança como aluno
Revista Acadêmica Licencia&acturas, 2022 Ao longo do ano de 2022, fomos desafiados no curso "Trilha 4 - Liderança inspiradora: Gerando engajamento e performance em tempos de transformações"! a exercitar nosso olhar de pesquisadores e pesquisadoras no contexto in loco da escola, buscando uma ...
Charline Becker +3 more
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O impacto do discurso da ciência na relação professor-aluno: repercussões em psicanálise
Estilos da Clínica, 2008 O presente artigo objetiva investigar a repercussão do " Discurso da Ciência" - tal como pensado por Jacques Lacan no " Seminário 17: o avesso da psicanálise" - no universo escolar.
Marcelo Fonseca Gomes de Souza +1 more
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O professor e os alunos como protagonistas na educação aberta e a distância mediada por computador [PDF]
Educar em Revista, 2003 A aprendizagem no ambiente virtual utilizando as tecnologias de informação e de comunicação (TIC's) na Educação Aberta e a Distância (EAD) possibilita uma maior interação entre professor-alunos e alunos-alunos e uma mudança do perfil de ambos.
Liane Margarida Rockenbach Tarouco +2 more
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Aprendizagem Escolar no Ciberespaço: controvérsias reveladas por alunos(as) do Ensino Fundamental
Reflexão & Ação, 2021 Este artigo analisa as controvérsias reveladas, pelos alunos do Ensino Fundamental, nas associações de aprendizagens escolares que realizam no ciberespaço.
Diane Schlieck, Martha Kaschny Borges
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De que maneira a escola pode “desatar os nós” pós pandêmicos?
Revista Acadêmica Licencia&acturas, 2022 O espaço da escola passou por muitas transformações ao longo dos anos. Contudo, o intuito principal desse espaço não mudou: que é o educar e aprender! A escola é um espaço repleto de memórias, lembranças e aprendizados para todas as pessoas, como Freire ...
Andressa Neis +3 more
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Revista Acadêmica Licencia&acturas, 2022 O termo dialogando nasce do verbo dialogar, que sugere conversa ou expressão por meio de diálogo, de forma interativa, cooperada e contínua, onde os sujeitos encontram um espaço seguro de compartilhamento de ideias e a partilha de opiniões com a ...
Cláudio Giovani Becker +1 more
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A Formação docente em Geografia e a perspectiva de formação continuada
Geopauta, 2023 A formação docente não é algo instantâneo, mas algo em contínua construção. Neste contexto, o presente artigo analisa a relação entre formação e prática docente no chão da escola, diante das dificuldades enfrentadas e da importância da educação ...
Naiara Santos Oliveira +2 more
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THE INTERNET'S USE AS RESOURCE FOR RESEARCH
Travessias, 2009 This article is the result of a bibliographical study to reflect and to appraise and to as the Internet can be used as plus a methodology resource in classroom to assist and to awake in the student the interest for the educational research.
Raquel Rosan Christino Gitahy
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