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Metodologias alternativas no ensino de Biologia: jogos interativos como ferramenta na biologia celular [PDF]

open access: yes, 2014
Anais do II Seminário Seminário Estadual PIBID do Paraná: tecendo saberes / organizado por Dulcyene Maria Ribeiro e Catarina Costa Fernandes — Foz do Iguaçu: Unioeste; Unila, 2014A educação básica clássica, onde o aluno se encontra estagnado em sua ...
Pereira, André Wrubleski   +3 more
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O ensino da geografia para uma sociedade reflexiva

open access: yesRevista Ensino de Geografia
O presente artigo busca expor a importância do ensino de geografia nos anos iniciais e os problemas apresentados no ensino da disciplina, que dificultam a formação de um indivíduo crítico para uma sociedade reflexiva.
Francisco Almeida da Silva   +1 more
doaj   +1 more source

O projecto matactiva no ISCAP [PDF]

open access: yes, 2008
A partir do ano 2007/2008 todos os cursos do ISCAP foram adequados ao Processo de Bolonha, o que pressupõe várias mudanças a nível dos papéis do professor e do aluno, das metodologias e da avaliação.
Azevedo, Jose Manuel   +3 more
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Metodologia ativa na educação em medicina veterinária

open access: yesPubvet, 2019
Este artigo tem o objetivo de investigar o conceito de metodologia ativa e a sua aplicação no curso de medicina veterinária da Universidade Montes Belos (UniMB) – São Luís de Montes Belos, Goiás.
Gustavo Duarte de Oliveira   +1 more
doaj   +1 more source

Alunos e internacionalização

open access: yesRevista Internacional de Educação Superior, 2019
A internacionalização em instituições de ensino superior tem tradicionalmente incluído um amplo conjunto de elementos, tais como programas de estudo, ensino e aprendizagem, pesquisa, arranjosinstitucionais, mobilidade de alunos e professores, cooperação, etc.
openaire   +3 more sources

Agentes tutor e estilos de aprendizagem em ambientes adaptativos [PDF]

open access: yes, 2008
O Processo de Bolonha que pretende mudar o paradigma educativo passando a estar centrado no aluno, é um dos maiores desafios que o ensino superior enfrenta actualmente.
Alves, Paulo
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Indicadores acerca da importância do papel do professor no processo de formação continuada do aluno: um ensaio a partir da Teoria da Aprendizagem Significativa de David Ausubel

open access: yesRevista Thema, 2017
A interação entre professor e aluno desempenha uma grande evolução na aprendizagem do aluno, tanto antes, quanto após o ensino médio, através da convivência de respeito entre os mesmos, tendo como consequência a ocorrência de mudança na relação cultural
Romualdo Santos Silva Jr.
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O processo de pesquisa da informação, como pesquisa estruturada: da desordem à ordem cognitivas [PDF]

open access: yes, 2010
Este texto tem como objectivo principal a descrição e análise das etapas do processo de pesquisa de informação, baseada nas etapas de Coral Collier Kuhlthau e nos skills de Michael B. Eisenberg, Doug Johnson e Robert E. BerKowitz.
Silva, Maria Iolanda Pereira da
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Deverbal semantics and the Montagovian generative lexicon [PDF]

open access: yes, 2014
We propose a lexical account of action nominals, in particular of deverbal nominalisations, whose meaning is related to the event expressed by their base verb.
Real-Coelho, Livy-Maria   +1 more
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O processo ensino-aprendizagem: reflexões

open access: yesSemina: Ciências Sociais e Humanas, 1999
As idéias apresentadas neste texto expressam a reflexão acerca do ensino, frente ao processo ensino-aprendizagem. As referências tomadas são as observações feitas no Ensino Fundamental e Médio, analisadas à luz da literatura, e que podem oferecer ...
Lucinéa Aparecida de Rezende
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