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INCLUSÃO DE ALUNOS COM AUTISMO NO ENSINO REGULAR: ANÁLISE EM UMA ESCOLA DE ENSINO FUNDAMENTAL

, 2022
Santos AASd, Leite DS.
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O USO DOS LIVROS DIDÁTICOS NO ENSINO MÉDIO TÉCNICO NO CONTEXTO PANDÊMICO

, 2022
Santos CCd, Ecar AL.
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ESTUDO DE CASO: DESENVOLVIMENTO DO PROGRAMA DE EDUCAÇÃO E INTERPRETAÇÃO AMBIENTAL E PATRIMONIAL DA RESERVA BIOLÓGICA ESTADUAL DE GUARATIBA (RIO DE JANEIRO/BRASIL)

, 2021
Meireles CP, Schiatti LHG, Reis MHd, Creed JC, Pimentel DdS.   +4 more
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University students' experiences regarding elder abuse: Grounded Theory. [PDF]

Rev Bras Enferm
Vernasque JRDS, Santos MCS, Loosli ALL, Rodrigues L, Rodrigues PS, Gimenez FVM, Alarcon MFS, Marin MJS.   +7 more
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A REORGANIZAÇÃO DO CONVÍVIO FAMILIAR COM CRIANÇAS EM PANDEMIA PELA COVID-19 NO BRASIL

, 2021
Zanotto L, Sommerhalder A, Pentini AA.
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Educação financeira para alunos com deficiência intelectual: desenvolvimento e aplicação de um jogo educacional

A carência de conhecimentos financeiros da população em geral tem refletido no consumismo, inadimplência e endividamento e revelado a importância da formação acerca da Educação Financeira dos cidadãos, além da necessidade de ser desenvolvida desde muito ...
Cacita, Ana Paula Rodrigues
core  

["When the country depends entirely on partners, things tend to go wrong": global health and HIV/AIDS initiatives in Guinea-Bissau]. [PDF]

Cad Saude Publica
Sanca AM, Carlotto FD, Rocha CMF, Riquinho DL.   +3 more
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PODCAST COMO FERRAMENTA EDUCACIONAL NA PANDEMIA DE COVID-19

, 2022
Rodrigues CHP, Ferreira-Júnior AA, Cintra ÁS, Luiz AVA, Fernandes APM, Bruni AT, Nascimento ACDd.   +6 more
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Middle-range theory for men's health promotion: contributions to sustainable development. [PDF]

Rev Bras Enferm
Rosa ITM, Corrêa ACP, Félix NDC, Oliveira JCAX.   +3 more
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Do adversities in the intrauterine and neonatal periods interfere with intelligence? [PDF]

Rev Saude Publica
Lima JFB, Batista RFL, Aristizábal LYG, Almeida CCCR, Simões VMF, Silva AAMD.   +5 more
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