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Rendimiento de grano y características fenotípicas de maíz: efecto de ambiente y dosis de fertilización

open access: yes, 2017
El maiz es la principal fuente de alimento y es el cultivo que mayor superficie ocupa en Mexico. En el estado de Guerrero existe gran diversidad de regiones agroecologicas que se distinguen por su altitud, temperatura, tipo de suelo, distribucion de ...
N. G. Montiel   +6 more
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Rol docente en el modelo híbrido: simbiosis del aprendizaje continuo con la educación convencional - a distancia

open access: yesRevista Científica de FAREM-Estelí, 2023
Las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) así como las Tecnologías del Aprendizaje y la Comunicación (TAC) sirven como recursos de apoyo para el fortalecimiento de los procesos educativos, aún más en la mediación pedagógica a distancia.
Merlin Exequiel Rodríguez Maradiaga
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ESTABILIDAD DEL RENDIMIENTO DE SEMILLA DE PROGENITORES DE HÍBRIDOS DE MAÍZ DE VALLES ALTOS

open access: yesRevista Fitotecnia Mexicana, 2023
En los programas de mejoramiento genético y multiplicación de semilla es importante identificar ambientes adecuados de producción, así como el rendimiento, estabilidad, adaptabilidad e interacción genotipo-ambiente adecuadas en los progenitores de ...
R. E. Hernández-Caldera   +5 more
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Estrategias pedagógicas en la Educación superior para la formación de competencias de estudiantes de ingeniería en ambientes virtuales

open access: yesInformes Científicos Técnicos - UNPA, 2023
Un entorno de formación presencial, a distancia o de cualquiera de los modelos mixtos, basado en las Tecnologías de la información y comunicación (TIC), se apoya en decisiones relacionadas con el diseño de la enseñanza, desde el punto de vista del ...
A. Barrionuevo   +2 more
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Rendimiento de híbridos de maíz en respuesta a la fertilización foliar con bioestimulantes

open access: yesRevista Mexicana de Ciencias Agrícolas, 2022
El uso de bioestimulantes ha sido una estrategia agrícola para aumento del rendimiento y la calidad de los cultivos. El objetivo de este trabajo fue evaluar el efecto de bioestimulantes en el rendimiento y en los componentes de híbridos de maíz (Zea mays
Aarón Martínez-Gutiérrez   +5 more
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INCIDENCIA DE ENFERMEDADES LETALES EN PROGENITORES E HÍBRIDOS DE COCOTERO EN TABASCO, MÉXICO

open access: yesRevista Fitotecnia Mexicana, 2022
Se determinó la incidencia de las enfermedades letales en plantaciones de cocotero de las variedades Alto del Pacífico (ecotipo Lázaro Cárdenas), Enano Malayo Amarillo e híbridos del cruzamiento de ambos en Tabasco, Méx.
Pedro A. Moscoso-Ramírez   +4 more
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PRODUCTIVIDAD Y CALIDAD DE FORRAJE DE HÍBRIDOS TRILINEALES DE MAÍZ PARA VALLES ALTOS DE MÉXICO

open access: yesRevista Fitotecnia Mexicana, 2021
es una solución favorable para contrarrestar la falta de alimentos para el ganado y altos costos de producción de forraje, debido a que el maíz utilizado como ensilado constituye del 30 al 40 % de la ración diaria utilizada para la alimentación de ...
Job Zaragoza-Esparza   +7 more
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Fertilización orgánica para mejorar calidad nutraceútica de híbridos de tomate y su efecto en las propiedades químicas del suelo

open access: yesREVISTA TERRA LATINOAMERICANA, 2022
El tomate es el producto hortícola más cultivado en el mundo, su consumo tiene benef icios a la salud humana por el contenido de antioxidantes. Para satisfacer la demanda mundial de consumo se utilizan sistemas de producción de agricultura protegida con ...
Erik Estrada-Arellano   +5 more
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O Laboratório Virtual: novas perspectivas para a formulação do ensino das ciências naturais em contextos digitais

open access: yes, 2023
The main objective of the essay is to explore several fundamental aspects of a teaching design model that seeks to revitalize experimentation as an essential element in the construction of scientific knowledge in formal education through digital ...
Idoyaga, Ignacio J.
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Rendimiento Académico en Ambientes Virtuales del Aprendizaje Durante la Pandemia Covid-19 en Educación Superior

open access: yes, 2021
El propósito de este documento es analizar el rendimiento académico (RA) en ambientes virtuales de aprendizaje (AVA) durante la pandemia Covid 19 para las Instituciones Incorporadas a la Universidad ubicada en el Estado de México.
A. Zimbrón, Erika Rivera Gutiérrez
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