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The journey back to normality: Support systems and posttrauma needs following exposure to single‐incident trauma among children and adolescents

open access: yesJournal of Traumatic Stress, Volume 36, Issue 1, Page 218-229, February 2023., 2023
Abstract Social support has been linked to posttrauma adjustment in children and adolescents, but the components of good support remain poorly defined. We conducted qualitative interviews with 30 youths aged 7–16 years after being admitted to a hospital following a single‐incident trauma, predominantly injury or illness. The aim was to identify youths’
Katharina Haag   +4 more
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The Institutional Grammar Tool meets the Narrative Policy Framework: Narrating institutional statements in consultation

open access: yesEuropean Policy Analysis, Volume 7, Issue S2, Page 365-385, Summer 2021., 2021
Abstract We compare the Narrative Policy Framework (NPF) and the Institutional Grammar Tool (IGT). Given the focus of this special issue on the NPF, we first theorize how the IGT can contribute to the development of NPF categories, but also how the former gains conceptual leverage from the latter.
Claire A. Dunlop   +3 more
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Enfoques raciolingüísticos y análisis multidimensionales de los vínculos entre la raza, el lenguaje y el poder

open access: yes, 2023
Journal of Sociolinguistics, Volume 27, Issue 5, Page 468-472, November 2023.
Sherina Feliciano‐Santos
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Evaluating Youth Participatory Action Research in the Americas: Comparative Insights on Empowerment, Methodologies, and Social Change. [PDF]

open access: yesJ Adolesc
ABSTRACT Introduction Youth Participatory Action Research (YPAR) positions adolescents as co‐researchers to investigate and address social issues affecting their lives. While YPAR has gained global prominence, comparative research examining how it is conceptualized and practiced across regional contexts remains limited.
Diaz J   +5 more
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Prosodia y partículas discursivas: sobre las funciones de atenuación, intensificación como valores (des)corteses en los marcadores conversacionales [PDF]

open access: yes, 2015
La presente investigación se integra en un proyecto más amplio, Fonocortesía: el componente fónico en la expresión de cortesía y descortesía verbales en español coloquial (Ministerio de Economía y Competitividad, FFI2009-07034), interesado en el estudio ...
Hidalgo Navarro, Antonio
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Estrategias esenciales de producción de los turnos de apoyo verbales en estudiantes de ELE. Resultados preliminares

open access: yesRevista Nebrija de Linguistica Aplicada a la Enseñanza de Lenguas, 2010
El Análisis de la Conversación, desde una mentalidad sociolingüística, ha enfatizado el carácter interactivo de la conversación como prototipo de la interacción social comunicativa.
Javier Pérez Ruiz
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Estrategias de comunicación utilizadas por aprendices de español como L2 y los efectos del tipo de tarea [PDF]

open access: yes, 2018
Indexación: Scopus; Scielo.This study examines the possible effects of the task type on Spanish L2 learners’ strategic communication in face-to-face interactions with other learners and native speakers (NSs) of Spanish.
Rosas, M.
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Análisis de errores y de la interacción oral como bases para una propuesta didáctica en la clase de conversación. Primeros resultados

open access: yesRevista Nebrija de Linguistica Aplicada a la Enseñanza de Lenguas, 2011
El objetivo de este artículo es doble. En primer lugar, describe los resultados preliminares de los errores lingüísticos y la especificidad sociolingüística hallada en un corpus oral formado por 20 conversaciones diádicas cara a cara en español. Cuarenta
Javier Pérez Ruiz
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El uso y tratamiento de la terminología en El Trajumán de M. Papo (1884)

open access: yesSefarad : Revista de Estudios Hebraicos y Sefardíes, 2020
La finalidad de este trabajo es presentar la terminología empleada por Michael Papo en su obra El Trajumán o libro de converśación en español y alemán (nemŝesco) por provecho de muchos siñores del Oriente que viajan a_la Nemŝia recoǵido de los mijores ...
Carsten Sinner   +2 more
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El Análisis De La Conversación Como Recurso Didáctico Para Potenciar La Competencia Comunicativa En El Aula De Ele En Senegal [PDF]

open access: yesAkofena
Resumen: Bien es sabido que quienes conversan se desvelan desde cierto punto de vista, o sea muestran su identidad cultural y lingüística a través de sus palabras, sus actos paralingüísticos y quinésicos. Por eso, este artículo busca dar a conocer que en
Waly Ndiaye PAPE
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