Results 1 to 10 of about 397 (111)
Analisis Pemahaman Guru Terhadap Anak Berkebutuhan Khusus
Musamus Journal of Primary Education, 2021 Setiap anak berhak mengenyam pendidikan dasar tanpa terkecuali. Sekolah dasar wajib menyediakan layanan bagi seluruh anak, baik yang normal secara umum maupun anak berkebutuhan khusus.
Agus Kichi Hermansyah
exaly +3 more sources
PELAYANAN ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS MELALUI PENDIDIKAN INKLUSI
Elementary School, 2020 Pendidikan inklusi adalah pendidikan atau sekolah yang menerima semua anak tanpa memandang potensi, kondisi fisik, mental, emosisosial, agama, gender maupun latar belakang ekonomi, tetapi merupakan sebuah sistim yang beradaptasi dengan kebutuhan anak ...
Sukadari Sukadari
doaj +3 more sources
Memahami Anak Berkebutuhan Khusus: Down Syndrome
Murhum, 2023 Down Syndrome (DS) sebuah kondisi dengan kelainan kelebihan kromosom pada individu. Penyebab genetik ini berdampak terhadap karakterisitk dari penderita DS seperti rendahnya tingkat intelektual, bentuk fisik maupun rendahnya respon terhadap lingkungan.
Nurhusna Kamil +3 more
exaly +2 more sources
Pendidikan Inklusif pada Anak Berkebutuhan Khusus
Indonesian Journal of Humanities and Social Sciences, 2021 The education process of children with special education is not like implementing education in "normal" children. They must get treatment with special skills for teachers and stakeholders involved in the implementation of education. This study uses a qualitative approach.
Adibussholeh HM, Siti Wahyuni
exaly +2 more sources
PENDIDIKAN SEKS BAGI ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS
Jurnal Kependidikan, 2014 Nowadays, sex education for children with special needs becomes a necessity. In term of it, besides based on philosophical and juridical, sex education is the preventive efforts in order that every child with special needs can recognize, understand ...
Safrudin Aziz
doaj +2 more sources
Jurnal Pendidikan Guru Sekolah DasarIdentifikasi murid anak berkebutuhan khusus (ABK) merupakan langkah awal yang penting dalam memastikan penyediaan pendidikan yang tepat dan inklusif. Proses identifikasi melibatkan pengamatan terhadap berbagai karakteristik fisik, kognitif, emosional, serta sosial yang berbeda dari anak pada umumnya.
Muhammad Bintang Hafiansyah +1 more
exaly +2 more sources
PEDAGOGIK ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS
JKP (Jurnal Konseling Pendidikan), 2022 Pedagogy is the science or art of being a teacher, pedagogy also refers to the proper use of teaching strategies. The learning of children with special needs requires a separate pattern that is different from learning for normal children. This is due to the existence of separate disorders that differ from one another.
Baiq Mahyatun, Lalu Erpan Suryadi
openaire +1 more source
Jurnal Mediakita, 2023 This study aims to find out how the use of da’wah media in the community of Sentra Kajian Pribadi Nabi by Ustaz Ainul Yaqin Lc. MA in the millenials, according to the Qur’an and hadiths commentation.
Nanik Mujiati, Nila Audini Oktavia
doaj +1 more source
Konseling Anak Berkebutuhan Khusus
Sulawesi Tenggara Educational Journal, 2023 Bimbingan dan konseling merupakan upaya pemberian bantuan kepada anak atau kepada peserta didik melalui pembentukan lingkungan yang kondusif serta dilakukan secara sistematis dan berkesinambungan, anak berkebutuhan khusus adalah anak yang masih dalam perawatan orang tua yang mengalami keterbelakangan mental atau memiliki IQ dibawah rata-rata.
Afnibar Afnibar +2 more
openaire +1 more source
Pendampingan Belajar Konsep Bilangan Bagi Anak Berkebutuhan Khusus di SLB Bhakti Luhur Kota Madiun
Journal Community Service Consortium, 2021 Pendidikan menjadi hak semua anak-anak Indonesia, termasuk juga anak berkebutuhan khusus. Perhatian yang diberikan kepada seluruh anak Indonesia sudah menjangkau semua kalangan demikian juga perhatian bagi anak berkebutuhan khusus. Hal itu tampak dengan
Gregoria Ariyanti +2 more
doaj +1 more source