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Competências Científicas, CTS e Formação Continuada de Professores da Educação Básica
Indagatio Didactica, 2019 A formação docente inicial nem sempre é suficiente para desenvolver as competências necessárias ao desempenho profissional porque este é construído ao longo da carreira docente.
Sonia Aparecida Cabral +2 more
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FORMAÇÃO PARA A DOCÊNCIA NOS ANOS INICIAIS NA ALEMANHA [PDF]
Educação em Revista, 2018 RESUMO: O artigo apresenta os resultados de uma pesquisa sobre a reorganização dos cursos de formação para a docência nos anos iniciais no Estado da Renânia do Norte-Vestfália na Alemanha a partir das orientações de Bolonha e da implementação das normas educacionais sancionadas pela KMK em 2004. Analisa documentos normativos e as propostas curriculares
Catia Piccolo Viero Devechi +1 more
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Artes de viver, artes de aprender: o ensino de história na trajetória de duas professoras de anos iniciais [PDF]
, 2012 Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Educação, Programa de Pós-Graduação em Educação, Florianópolis, 2010Esta pesquisa trata acerca das memórias e dos saberes de duas professoras de anos iniciais da ...
Schatzmann, Marilane
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Developmental Medicine &Child Neurology, Volume 68, Issue 7, Page e89-e103, July 2026.Resumo Objetivo Estabelecer uma descrição geral das pessoas com paralisia cerebral (PC) no Brasil, incluindo a epidemiologia, características clínicas, funcionalidade e acesso à reabilitação e equipamentos, pela perspectiva da Classificação Internacional de Funcionalidade, Incapacidade e Saúde (CIF), utilizando dados preliminares do Registro Brasileiro
Hércules Ribeiro Leite +10 more
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Percepções da modelagem matemática nos anos iniciais [PDF]
, 2012 Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Programa de Pós-graduação em Educação Científica e Tecnológica, Florianópolis, 2010Este trabalho de pesquisa está relacionado à formação continuada de sete educadoras dos anos iniciais (3º ...
Machado, Simone Raquel Casarin
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O Tempo histórico e os saberes docentes no ensino de história nos anos iniciais [PDF]
, 2012 Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Educação, Programa de Pós-Graduação em Educação, Florianópolis, 2011Situamos o presente trabalho, no campo de reflexão acerca do ensino de História e do saber docente.
Silva, Marilei Maria da
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Veterinary Dermatology, Volume 37, Issue 2, Page 236-246, April 2026.Canine atopic dermatitis (cAD) is a chronic condition requiring life‐long management. Accurate diagnosis can be challenging, with no reliable diagnostic test. This study aimed to generate a simple diagnostic model for cAD. This model is a relevant prototype for an app‐based tool to support general practitioners in the diagnosis of cAD alongside ...
Xavier Langon +2 more
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Em Teia, 2016 O livro didático pode ser um recurso importante para o ensino de estatística nos anos iniciais. Os docentes utilizam-se dessa ferramenta pedagógica para desenvolver conceitos e atividades apresentadas em suas aulas.
Natália Amorim, Regina de Lima Silva
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Remote Sensing in Ecology and Conservation, Volume 11, Issue 4, Page 394-410, August 2025.We analyzed the effects of fire on secondary forests' vertical structure in different successional stages using lidar metrics. Our results show that independently of the successional stage, secondary forests that experienced fire were more degraded than unburned secondary forest areas. Overall, our results show that forests in early successional stage (
Laura B. Vedovato +12 more
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Espaço Pedagógico, 2018 Este trabalho apresenta uma investigação que buscou problematizar a iniciação científica (IC) que cada vez mais precocemente passa a ser endereçada aos estudantes dos anos iniciais do ensino fundamental.
Daiane Martins Bocasanta
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