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TRATAMIENTO DEL AFECTO A LAS MATEMÁTICAS A TRAVÉS DE UN ESCAPE ROOM EN 6º DE ED. PRIMARIA

open access: yesRevista Binacional Brasil - Argentina, 2023
Diversas investigaciones muestran que la percepción sobre las Matemáticas en la educación formal es mayoritariamente negativa, habiendo incluso acuñado el término “ansiedad matemática” por Dreger & Aiken (1957). Ante esta situación, y teniendo en cuenta
Pedro de la Torre Riveiro   +1 more
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Conociendo la ansiedad matemática. El rol del docente

open access: yesRevista Franz Tamayo, 2021
El aprendizaje de las matemáticas no resulta agradable para muchas personas. Se sienten incómodas, desmotivadas, preocupadas e incluso angustiadas ante situaciones que le exigen análisis lógicos y numéricos, influyendo significativamente en el desarrollo
Jully Catherine Cordero Arteaga
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Estudio de la ansiedad matemática en estudiantes de Precálculo matriculados en el I Cuatrimestre 2022 bajo modalidad educativa mixta (Study of mathematical anxiety in precalculus students enrolled in the first quarter of 2022 under mixed educational modality)

open access: yesRevista Digital Matemática, Educación e Internet, 2023
La presente investigación muestra los resultados del nivel de ansiedad matemática en estudiantes del curso de Precálculo de la Universidad Latinoamericana de Ciencia y Tecnología (ULACIT). La muestra estuvo constituida por 237 estudiantes matriculados en
Didier Alberto Castro Méndez
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Defensive emotions and evaluative judgements: Sensitivity to anger and fear predicts moral judgements, whereas sensitivity to disgust predicts aesthetic judgements

open access: yesBritish Journal of Psychology, Volume 114, Issue 1, Page 1-20, February 2023., 2023
Abstract Aesthetic and moral evaluations engage appetitive and defensive emotions. While the role played by pleasure in positive aesthetic and moral judgements has been extensively researched, little is known about how defensive emotions influence negative aesthetic and moral judgements.
Alejandro Dorado   +3 more
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Estudio comparativo sobre ansiedad matemática entre estudiantes de Costa Rica y España

open access: yesRevista Electrónica Educare, 2020
La ansiedad matemática (AM) es una de las reacciones afectivas que mayor influencia presenta en el desempeño del estudiantado; factores como el rendimiento académico, el género y la escogencia de la titulación se ven negativamente afectados por este ...
Islande Cristina Delgado-Monge   +2 more
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Estructura de un cuestionario para evaluar la ansiedad hacia las matemáticas en estudiantes de ingeniería

open access: yesRevista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación, 2020
En este trabajo se pretendía determinar la estructura factorial de un cuestionario específico para evaluar la ansiedad hacia las Matemáticas en estudiantes universitarios de Ingeniería, así como estudiar los resultados de su implementación. Está motivado
Carlos Soneira, Dorinda Mato
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La relación entre el autoconcepto matemático, la ansiedad ante las matemáticas y la motivación de logro en adolescentes de 12 a 14 años [PDF]

open access: yes, 2017
:This study examines the relation between math self-concept, test and math anxiety, achievement motivation, and math achievement in typically developing 12 to 14-year-old adolescents (N = 108) from a school for secondary education in the Netherlands ...
Timmerman, Hannelotte L.   +2 more
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Ansiedad matemática, género y ramas de conocimiento en alumnos universitarios [PDF]

open access: yes, 2011
Las respuestas afectivas juegan un papel esencial en el proceso de enseñanza-aprendizaje de las matemáticas. La «ansiedad matemática» ha centrado gran número de investigaciones.
Castro Martínez, Encarnación   +3 more
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El Papel de la ansiedad matemática en el paso de la educación secundaria a la educación universitaria [PDF]

open access: yes, 2009
Las respuestas afectivas juegan un papel esencial en el proceso de enseñanza y aprendizaje de las matemáticas. Gran número de investigaciones se ha centrado en la ansiedad matemática y la han relacionado con diferencias de género entre la población ...
Cano, Francisco   +5 more
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INFLUENCIA DE LA PROFESIÓN DE LOS PADRES EN LA ANSIEDAD HACIA LA MATEMÁTICA Y SU RELACIÓN CON EL RENDIMIENTO ACADÉMICO EN ALUMNOS DE SECUNDARIA

open access: yesCiencias Psicológicas, 2016
En la presente investigación se planteó como objetivo principal abordar la influencia familiar en la ansiedad hacia la matemática y su relación con el rendimiento académico en alumnos de Educación Secundaria Obligatoria.
María Dorinda Mato Vázquez   +2 more
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