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e-Ciencias de la Información, 2022 Este artículo identifica elementos prácticos de aplicación de Wikipedia en sus contribuciones hacia la divulgación y comunicación científica aplicados a campos disciplinares distintos, tales como: (1) educativo (medio de transferencia en procesos de ...
Javier Tarango +2 more
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La socioformación; un enfoque necesario en la formación superior universitaria
Desafíos, 2019 El presente artículo, aborda un análisis de la necesidad de asimilar en las universidades, el paradigma de innovación pedagógica: la socioformación, que retomando el enfoque humanista de la educación, y la epistemología del pensamiento complejo; dado la
Mely Ruiz-Aquino, Maria Luz Ortiz Cruz
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La formación de profesores: un modelo complejo y transdisciplinario
IE Revista de Investigación Educativa de la REDIECH, 2021 Este artículo comparte avances de una investigación sobre formación de profesores desde una perspectiva del pensamiento complejo y la transdisciplinariedad. Particularmente, se ofrecen resultados de un momento investigativo que muestra un acercamiento a
Ayoub Settati, Isabel Guzmán Ibarra
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Caracterización de las concepciones de complejidad de un grupo de investigadores de la educación ambiental [PDF]
, 2017 La investigación presenta la caracterización de las concepciones de complejidad de un grupo de investigadores de educación ambiental (EA). El artículo parte de la hipótesis de que la EA como disciplina evoluciona e incorpora la complejidad.
Banqué, Neus, Calafell Subirà, Genina
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Estrategia didáctica con matemáticas para modelos de utilidad en tiempos de covid-19 en arquitectura
Investigación Valdizana, 2021 Se presenta una estrategia didáctica, con enfoque de resolución de problemas, mediante la modelación matemática para realizar un modelo de utilidad para prevenir el contagio del COVID-19, usando conceptos matemáticos; desarrollada en la asignatura de ...
Sumaya Jaimes-Reátegui +2 more
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Reconstruyendo el constructivismo : hacia un modelo evolucionista del aprendizaje de conceptos [PDF]
, 2001 In this article we are presented one point of view about the two debates opened up in this journal: those of constructivism and of conceptual change. This article sets forth the formulation of a kind of constructivism based on a systemic and evolucionist
Luffiego García, Máximo
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Transdisciplinariedad y la transversalidad
Cultura, Educación, Sociedad, 2019 Este artículo tiene como objetivo aplicar una estrategia pedagógica, sustentada en la transversalidad y la transdisciplina para una planeación didáctica y permeada por el pensamiento complejo como articulador de prácticas educativas innovadoras ...
Isabel Gúzman Ibarra +2 more
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Revista Científica de Ingeniería Energética, 2023 Las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones se han convertido en uno de los pilares fundamentales en el proceso docente educativo para el logro del aprendizaje significativo donde el estudiante se convierte en protagonista. En
Milagros Diez Rodríguez +3 more
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Pensamiento crítico-complejo-innovador: reencuentro con una nueva pedagogía.
Dilemas Contemporáneos: Educación, Política y Valores, 2019 Pensamiento crítico-complejo-innovador es el modo de pensar, que corresponde a las actuales condiciones del desarrollo de las fuerzas productivas y tecnológicas, su complejidad y cambios que subyacen en la multidimensionalidad de los sistemas.
Eliseo Efraín Toro Toloza +3 more
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La economía en la formación de los licenciados en turismo [PDF]
, 2017 La formación de los licenciados en turismo en Argentina incluye asignaturas de economía porque se coincide en reconocer su importancia para el ejercicio profesional. El peso de estas materias en la currícula difiere según la inserción institucional de la
Azcué Vigil, Ignacio +2 more
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