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3. Sociosemiótica de la transformación universitaria venezolana. Una mirada desde la complejidad [Socioemiótica of the venezuelan university transformation. A look from the complexity].

open access: yesAreté, 2020
La sociosemiótica de la transformación universitaria es un constructo que facilita el entendimiento de la problemática de asignación de sentidos atribuidos por la sociedad venezolana al proceso de transformación universitaria en el período 2010 – 2012 ...
Maeva Elena Hernández Pereira
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Sostenibilidad o pensamiento ambiental [PDF]

open access: yes, 2009
El objetivo de la sostenibilidad asociado al concepto de desarrollo, no ha conseguido en términos generales revertir o reducir los efectos negativos (pobreza, brecha digital, migración, entre otros) del proceso de crecimiento económico, que predomina en ...
Arabany Ramírez C., Luz
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Reflexiones sobre la aplicación de herramientas del pensamiento complejo en el abordaje de estudios de los procesos naturales del ambiente [PDF]

open access: yes, 2014
La naturaleza, considerada como condicionante de la vida humana, adquiere, a través de las teorías actuales, nueva perspectiva, constituye una trama de vida que se autorregula, tiende al equilibrio dinámico, se produce a sí misma y genera un entorno apto
Alessandro, Moira Beatriz
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Filosofía de la gestión de la ciencia en Argentina a partir de la historia del CONICET [PDF]

open access: yes, 2016
The methodology of this paper is documentary, compiling textbooks and scientific articles related to Argentine scientific history, mainly referring to CONICET.
Galati, Elvio
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Operadores del pensamiento complejo y saberes necesarios en los discursos disciplinares de los estudiantes de dasonomía

open access: yesRevista Guatemalteca de Educación Superior
PROBLEMA: La falta de información y aplicación de los operadores del pensamiento complejo y de los saberes necesarios en los discursos disciplinares de los estudiantes de dasonomía de la Universidad Nacional de Ciencias Forestales (UNACIFOR) de la ...
Brenda Iliana Gallegos López   +1 more
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Enfoque integral para mejorar la calidad educativa a través del pensamiento complejo: revisión bibliográfica

open access: yesRevista Temario Científico
Este estudio se centra en analizar el impacto de los enfoques transcomplejos y transdisciplinarios en la mejora de la calidad educativa a través del pensamiento complejo.
Yasser Holguín Uribe   +2 more
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Salud para Todos: Conceptualización y perspectivas

open access: yesRevista de Salud Pública, 2019
El objetivo de este documento es estimular un análisis basado en la evidencia acerca de la salud para todos. Está destinado a profesionales quienes, desde sus propias prácticas, operacionalizan y regulan frecuentemente, la atención de salud.
Noemí Bordoni, Aldo Squassi
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Desarrollo del pensamiento complejo en la formación empresarial: un enfoque de género

open access: yesEducation in the Knowledge Society (EKS)
El objetivo de este artículo es aproximarse a la percepción de los estudiantes sobre el dominio de la competencia razonamiento para la complejidad y sus subcompetencias (pensamiento científico, sistémico y crítico) en un grupo muestra de una ...
Patricia Esther Alonso-Galicia   +3 more
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El paso del ensayo literario y filosófico al ensayo audiovisual: una aproximación desde la imagen y el montaje cinematográfico

open access: yesLa Palabra
Ya que el ensayo literario y filosófico es anterior al ensayo audiovisual, en el artículo se busca identificar cualidades afines y diferencias entre ambas expresiones estéticas, y ahondar en herramientas conceptuales que permiten pensar la especificidad
Manuel Silva Rodríguez
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Proyecto de innovación curricular para el Colegio Modelo Politécnico en el área de ciencias exactas [PDF]

open access: yes, 2015
En el contexto educativo actual del Ecuador está vigente el Bachillerato General Unificado, implementado desde el 2011, en el presente trabajo se plantea su análisis para generar lineamientos generales para una propuesta de innovación curricular ...
Varela Torres, Myrian Judith
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