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Emotions et apprentissage dans une pédagogie de la créativité

open access: yes, 2015
Les didacticiens s’intéressent de plus en plus aux variables transversales dans l’apprentissage, présentes dans les curricula (Fautley & Savage, 2007 ; Müller, 2009 ; Newton, 2012).
Capron Puozzo, Isabelle
core  

Adaptation of Clinical Reasoning Learning to Large Groups of students. [PDF]

open access: yesTunis Med
Miraoui D   +6 more
europepmc   +1 more source

LE ROLE DE LA LANGUE MATERNELLE EN CLASSE DE FLE

open access: yes, 2016
Mots clés : Langue maternelle, français langue étrangère, enseignement/apprentissage, interlangue. Au début du XXe siècle, de nouvelles méthodes proposent d’enseigner les langues étrangères sans avoir recours à la traduction vers la langue maternelle ...
Rana
core  

Psychiatric Training During Clerkship: Specific Recommendations for Reform-Part 1, Teaching and Learning. [PDF]

open access: yesCan J Psychiatry
Sadek J   +16 more
europepmc   +1 more source

Apprentissage interorganisationnel et pratiques collaboratives au sein d'une supply chain : cadre conceptuel et voies de recherche. [PDF]

open access: yes
Cet article propose un cadre conceptuel à la notion d'apprentissage interorganisationnel et s'intéresse tout particulièrement à sa mise en œuvre dans le cadre des chaînes logistiques intégrées.
K. Evrard Samuel, A. Spalanzani
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L’intégration du dictionnaire électronique comme outil didactique pour favoriser l’acquisition du lexique dans le supérieur. Cas des étudiants de la 1ère Année ENS Sétif

open access: yesLangues & Cultures
Le domaine de l’éducation s’est vu présenter diverses opportunités techniques pour l’apprentissage des langues en FLE à travers la mise en œuvre des Technologies de l’Information et de la Communication pour l’Enseignement (TICE) dans le paysage ...
Saida RADJAH
doaj  

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