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[Mapping in 3D with MapIt: an added value for a professionalization path from the student perspective]. [PDF]
Guay M +6 more
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Le chapitre traite les apprentissages cognitifs chez des personnes présentant une déficience ...
Büchel, Fredi +1 more
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Jeu, imagination et apprentissage dans une perspective historico-culturelle
Cet article présente et définit le jeu dans une perspective historico-culturelle issue des travaux de Vygotski. Dans cette perspective, le jeu joue un rôle essentiel dans le développement et est considéré comme l’activité maîtresse des enfants entre 3 et
Clerc-Georgy, Anne
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Le point de vue de l’épouse et de la fille d’un patient atteint de délirium. [PDF]
Laupacis A.
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Kamishibaï – un projet de formation d’enseignants.
Conférence à la HEPvd, PRIME DAY - Musique - Interdisciplinarité - Apprentissage ...
Steireif, Tilo
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Résumé : La connaissance d’une langue orale et/ou écrite est indissociable de la connaissance du vocabulaire. Dans les écoles bilingues au Burkina Faso, deux langues sont utilisées comme médium et matière d’enseignement : la langue nationale (langue ...
Ahoubahoum Ernest PARDEVAN & Alou KÉÏTA
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Enseignement-apprentissage de la lecture
International audienceÉditorial - 2014-2018. Cinq ans plus tard… - Christine BerzinDossier - Enseignement–apprentissage de la lectureIntroductionEnseignement-apprentissage de la lecture - Sophie Briquet-DuhazéÉtudes et recherches - Enseigner la lecture ...
Briquet-Duhazé, Sophie
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Séminaire - Travail, apprentissage, création - Axe 2 IRHiS
Séminaire - Travail, apprentissage, création (Axe 2 – IRHiS) Salle de Séminaire IRHiS – A1- 152 Université de Lille 3 10 h - 12 h Séance 3 - 11 janvier 2016 Interventions de Pauline Prévost-Marcilhacy et Delphine Bière Pauline Prévost-Marcilhacy - Les ...
irhis
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L’intervention éthique en santé : un apprentissage collectif
G. Aiguier +3 more
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