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L’apprentissage par la simulation en enseignement supérieur : au-delà des effets didactiques
Revue Internationale de Pédagogie de l’Enseignement SupérieurThe use of simulation in higher education is an increasingly successful practice. While the didactic effects of simulation-based learning systems are widely studied in the literature, there is currently a lack of clarity about possibly unplanned effects ...
Sophie Delvaux +4 more
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Free Learning En Activité Physique Et Sportive Etude De Cas : Gym Enfant (4-7 Ans) à L’ar Ain Banian
مجلة العلوم و التكنولوجية للنشاطات البدنية و الرياضيةCette étude a pour objectif de faire une comparaison entre l’apprentissage guidé et l’apprentissage libre (free learning) avec des enfants âgés de 4-7 ans, notre champ de travail est l’activité physique et sportive et la motricité globale.
Ayoub Haceini
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Classcraft : en quête d’apprentissage ! Rôle de l’enseignant-e dans l’orchestration d’un jeu numérique de gestion de classe [PDF]
, 2017 Présentation de ma thèse lors de la journée doctorale interdisciplinaire "Jeu et ...
Bonvin, Guillaume
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[Advantages of simulation-based training in improving skills of beginners in interventional cardiology procedures: a Tunisian cross-sectional study]. [PDF]
Pan Afr Med J, 2023 Hammami R +12 more
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Apprentissage et Graphes pour les Systèmes complexes
, 2009 Edition d'actes de l'atelier AGS: Apprentissage et Graphes pour les Systèmes complexes (60 ...
Benabdeslem, Khalid +4 more
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, 1975 Le but de notre étude est· la comparaison entre un apprentissage par parties et un apprentissage comme un tout du groupe dièdre à huit éléments. L'étude comporte deux expériences bien précises.
Germain, Ghislaine
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La Nouvelle Revue du Travail, 2016 Based on a comparative study of morticians, hospital pediatric services and two police departments, the article studies the role that working groups play in emotional socialisation. It reveals that working groups are essential socialisation agents. The professions in question are ones where relational and emotional work with users is key to technical ...
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, 2010 Participation à la table ronde sur 'Curriculum et Apprentissage' lors du 22e Colloque de l'Admée-Europeinfo:eu-repo/semantics ...
Carette, Vincent
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[Empowering yourself to better participate in feedback: a new cognitive-behavioural model for medical learners]. [PDF]
Can Med Educ J, 2023 Lamothe DB +3 more
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Facteurs émotionnels et motivationnels dans les processus d'enseignement-apprentissage
, 2020 International audienceDe nombreux travaux de recherche mettent en évidence le rôle des émotions présentes dans les situations d'apprentissage et leur influence sur l'activation des processus cognitifs.
Prokofieva, Viktoria +1 more
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