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Terapia nutricional para insuficiência renal
REVES - Revista Relações Sociais, 2023 A dieta desempenha um papel crucial e determinante, conferindo benefícios significativos aos pacientes diagnosticados com Doença Renal Crônica (DRC).
Ana Carolina Alves Abreu +4 more
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RECIMA21 - Revista Científica Multidisciplinar - ISSN 2675-6218, 2023 A utilização da inteligência artificial (IA) no ensino-aprendizagem é um tema cada vez mais presente na literatura acadêmica e um dos principais desafios para a implementação da IA na educação é a necessidade de se lidar com questões éticas. Diante desse
Carlos Roberto de Almeida Correa Barbosa
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Revista Brasileira de Educação, 2023 RESUMO De enfoque teórico, o presente artigo apresenta noções da neurociência, como neuroplasticidade e funções nervosas superiores (atenção, memória, motivação, emoções e funções executivas), estabelecendo relações entre elas e a aprendizagem.
R. S. Costa
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Aprendizagem significativa e o uso de metodologias ativas na educação profissional e tecnológica
Observatorio de la Economía Latinoamericana, 2023 O mundo contemporâneo marcado por inovações cientificas e tecnológicas, exige que a educação escolar desenvolva estratégias e desperte nos indivíduos elementos motivadores, sem os quais nenhum processo de aprendizagem é possível.
Marici Lopes Da Silva +2 more
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Revista Brasileira de Educação Médica, 2023 Resumo: Introdução: O conceito de estilo de aprendizagem deriva de teorias que consideram que as pessoas aprendem de maneiras diversas e que esse processo é melhor quando as estratégias de ensino e aprendizagem adotadas no ambiente escolar são mais ...
Susana Quirós Cognuck +3 more
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Ambientes Virtuais de Aprendizagem
Kiri-Kerê, 2022 Os Ambiente Virtual de Aprendizagem são compreendidos como softwares educacionais, baseados na Internet, que permite desenvolver atividades educacionais no tempo e espaço de cada participante, possibilitam a interação, e ao gerenciamento eletrônico de ...
Antonia Izabel Da Silva Meyer
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Inovação no ensino: uma revisão sistemática das metodologias ativas de ensino-aprendizagem
Avaliação: Revista da Avaliação da Educação Superior (Campinas), 2021 O aprendizado ativo constitui como um novo paradigma na educação de qualidade, colaborativa, envolvente e motivadora, corroborando no ensino-aprendizagem, dado que a educação não pode mais ser considerada uma prática simples.
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APRENDIZAGEM ATIVA: PERSPECTIVAS PARA UMA APRENDIZAGEM CRÍTICA [PDF]
PhD Scientific Review, 2021 A escola, como instituição social, e seus métodos precisam ser compreendidos em seu contexto histórico, social e cultural, tendo em vista o sujeito que desejamos formar e para qual sociedade. Assim sendo, a educação formal, pedagogicamente intencional, essa mesma sociedade parece estar conduzindo-nos a uma resignificação da interação entre educador e ...
Miriane Timm Morales +1 more
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Revista Internacional de Educación Superior, 2022 Este trabalho é resultado de uma pesquisa que teve como objetivo analisar as visões de professores sobre a aprendizagem significativa no ensino superior e sua mobilização para este propósito.
C. Lacerda, Marlene Gomes Guerreiro
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Hello Food: uma jornada de aprendizagem lúdica em algoritmos, programação e Pensamento Computacional
Anais do XXXIII Simpósio Brasileiro de Informática na Educação (SBIE 2022), 2022 Muito tem se discutido sobre as possibilidades de usar jogos para aprendizagem de temas de Computação, sobretudo programação, mas a criação de mecânicas para jogos educacionais imersivos é complexa.
Jeniffer Macena +2 more
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