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Aprendizagem Organizacional, Aprendizagem Empreendedora e Ação Empreendedora

open access: yesRevista de Empreendedorismo, Negócios e Inovação, 2020
A aprendizagem organizacional pode ser considerada como uma área multifacetada e interdisciplinar, e, portanto, é capaz de alinhar-se com outros campos do conhecimento, como o da aprendizagem empreendedora. Assim, este ensaio objetivou apresentar possíveis associações entre as escolas de pensamento da aprendizagem organizacional, rotuladas como ...
Ana Cristina Ferreira   +2 more
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Use of Sensorless BLDC Motors for the Hydraulic Power Unit of an Oil Pipeline Inspection Robot

open access: yesEletrônica de Potência
The challenges encountered in the oil and gas industry require complex solutions and development effort. Related to oil lifting and gathering, it concerns severe conditions as space restraints.
Leonardo F. P. M. Martins   +8 more
doaj   +1 more source

Aprendizagem situada

open access: yesTexto Livre: Linguagem e Tecnologia, 2014
Um dos objetivos do STIS (Seminários Teóricos Interdisciplinares do Semiotec <http://stis.lingtec.org/>) é discorrer em uma conferência sobre um tópico teórico de uma das áreas de atuação e pesquisa do Grupo Texto Livre: Semiótica e Tecnologia, visando um público interdisciplinar como o próprio grupo. A partir dessa proposta, hoje focalizaremos a
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Compiled by AILA ReN Coordinator, Glenda El Gamal, Khalifa University, glenda.elgamal@ku.ac.ae

open access: yes, 2022
International Journal of Applied Linguistics, Volume 32, Issue 3, Page 539-544, November 2022.
wiley   +1 more source

New approaches to studying early brain development in Down syndrome

open access: yesDevelopmental Medicine &Child Neurology, Volume 61, Issue 8, Page 867-879, August 2019., 2019
Down syndrome is the most common genetic developmental disorder in humans and is caused by partial or complete triplication of human chromosome 21 (trisomy 21). It is a complex condition which results in multiple lifelong health problems, including varying degrees of intellectual disability and delays in speech, memory, and learning. As both length and
Ana A Baburamani   +3 more
wiley   +1 more source

A INOVAÇÃO PARA OS BIBLIOTECÁRIOS DE UMA INSTITUIÇÃO DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL: CONHECENDO O PERFIL PARA CONTINUAR INOVANDO [PDF]

open access: yesRevista Brasileira de Educação em Ciência da Informação, 2016
Apresenta o perfil dos profissionais responsáveis pelas bibliotecas (bibliotecários e auxiliares) de uma instituição de educação profissional atuante em todo o território brasileiro no que concerne à inovação.
Jorge Moisés Kroll do Prado   +1 more
doaj  

Desempenho cognitivo e escolar em crianças com transtorno de déficit de atenção e hiperatividade (TDAH)

open access: yesDebates em Psiquiatria, 2012
O Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade é um transtorno de conduta é crônico, com substrato biológico muito importante, não devido a uma única causa, apresenta forte base genética e é formado por um grupo heterogêneo de crianças.
Adriana Nobre de Paula Simão   +1 more
doaj   +1 more source

O investimento na pesquisa

open access: yesRevista Ibero-Americana de Estudos em Educação, 2022
As patentes são consideradas uma maneira de mensurar a inovação. A partir dessa informação, o artigo propôs um estudo sobre a quantidade de patentes concedidas para as universidades federais do Brasil, comparando-a com o montante de recursos investidos ...
Giuliano Carlo Rainatto   +3 more
doaj   +1 more source

Estudo de caso utilizando mapeamento de prospecção tecnológica como principal ferramenta de busca científica

open access: yesPerspectivas em Ciência da Informação
Este trabalho apresenta conceitos e metodologias para a realização de estudos de prospecção, utilizando o documento de patente, com fonte de informação tecnológica, para verificar o estado da arte de sistemas denominados "Túnel de diluição", para estudos
Keize Katiane dos Santos Amparo   +2 more
doaj   +1 more source

Diferencias en el desempeño motor de los niños con sobrepeso y eutróficos

open access: yesEducación Física y Ciencia, 2020
Objetivou-se verificar as diferenças no desempenho nas tarefas do teste de proficiência motora de Bruininks-Oseretsky (TBO-2) entre crianças eutróficas e com excesso de peso.
Manoella de Oliveira Santos   +5 more
doaj   +1 more source

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