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QUEM SOMOS! O debate sobre o conceito de pessoa e o início da vida
Pistis & Praxis: Teologia e Pastoral, 2010 O presente artigo reflete sobre o tema do início da vida e o conceito de pessoa. Para se definir o início da vida é necessário compreender quem é a pessoa, visto que a vida humana não começa com a formação de um novo indivíduo, mas se mantém através dele.
Karen Bergesch
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RACE: Revista de Administração, Contabilidade e Economia, 2014 O objetivo deste estudo foi comparar os estilos de aprendizagem dos discentes dos Cursos de Graduação em Administração e de Tecnologia em Gestão, a fim de constatar semelhanças ou diferenças na forma de aprender, considerando que estes Cursos possuem ...
Ana Lucia Baggio Sonaglio +2 more
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A APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM
REVISTA DE ESTUDOS INTERDISCIPLINARESEste artigo discute a aprendizagem significativa no processo de ensino e aprendizagem, destacando sua relevância como agente transformador das práticas pedagógicas em sala de aula. A proposta justifica-se pela necessidade de repensar os métodos tradicionais de ensino diante das transformações sociais, tecnológicas e cognitivas que impactam diretamente ...
Maria Aparecida Alves Oliveira +2 more
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Robótica Educacional no Brasil: questões em aberto, desafios e perspectivas futuras
Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, 2017 Este artigo investiga a situação atual do campo da robótica na educação no Brasil e identifica os desafios e questões atuais relacionados ao uso das tecnologias em robótica como ferramentas que irão dar suporte à criatividade e outras habilidades na ...
Flavio Rodrigues Campos
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Gestão.orgObjetivo: Este estudo visa priorizar e comparar os fatores mais relevantes da aprendizagem organizacional na visão de gerentes e colaboradores das filiais de uma empresa do ramo varejista. Método/abordagem: Buscando levantar informações acerca da aprendizagem organizacional, aplicou-se um questionário estruturado para 36 indivíduos, sendo 13 gerentes e
Erick Giacomelli Da Silva +3 more
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Comparative study of physical growth and nutritional status of schoolchildren (1997 and 2009).
Revista Brasileira de Cineantropometria e Desempenho Humano, 2011 Physical growth and nutritional status are excellent health indicators since they permit the establishment of growth monitoring charts, especially for schoolchildren. The objective of this study was to compare the growth profile and nutritional status of
Zenite Machado +6 more
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Gestão da informação comunicada: modelo de diagnóstico e gerenciamento de qualidade de fluxos informacionais [PDF]
Revista Brasileira de Educação em Ciência da Informação, 2019 A informação consiste em um Valor que gera inovação, inteligência e competitividade quando entregue em conformidade às demandas de seus usuários por meio de Fluxos Informacionais providos de qualidade agregada que, em organizações, atribui valor a ...
Ana Carolina Greef
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Compleições físicas e estereótipos: perspectivas de graduandos de educação física
Conexões, 2009 A intenção deste trabalho foi investigar a existência de estereótipos relacionados à aparência corporal. Utilizou-se um questionário que apresentava 62 características de temperamento ou personalidade e solicitou-se aos participantes que relacionassem ...
Felipe Del Mando Luchesi +1 more
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Tangram, 2022 Neste artigo teve-se como objetivo analisar dificuldades de aprendizagem em Análise Combinatória e Probabilidade manifestadas por 35 alunos do segundo ano do ensino médio de uma Escola pública do município de Centro Novo do Maranhão – MA. Utilizamos como metodologia de ensino volantes de loterias da Caixa Econômica Federal.
Raimundo Luna Neres +1 more
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Revista Psicopedagogia, 2022 É importante que o ser humano tenha contato com um ambiente de aprendizagem criativa desde cedo, contemplando-se a ideia do jardim de infância para toda a vida. Uma criança de 3 anos foi orientada através do método crítico, prático e expositivo em processo de aprendizagem criativa com produção intelectual, por meio da ferramenta Scratch.
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