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APRENDIZAGEM AUTOGERIDA

open access: yesRevista Amor Mundi
Este trabalho tem como objetivo discutir e apontar limites e possibilidades inerentes a aprendizagem autogerida. Aliado a isso, busca-se destacar aspectos relacionados a tecnologia, visto que na atualidade a mesma tem papel de extrema importância em diversas áreas, inclusive no campo da educação, algo que foi reforçado recentemente, quando a sociedade ...
Magali Maristela Graffunder   +4 more
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Analisando a dinâmica de produção e apropriação da informação em redes sociais online

open access: yesEm Questão, 2011
O uso de sistemas de informação para promoção de redes sociais tem sido uma tendência no desenvolvimento da Internet na última década. Analisar o que acontece nesses sistemas, como os usuários se apropriam e o que produzem nem sempre é uma tarefa trivial.
Dalton Martins
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BOAS PRÁTICAS DE ENSINO E APRENDIZAGEM DA LÍNGUA INGLESA PARA PROFISSIONAIS DA HOTELARIA EM MANAUS/AM

open access: yesRevista Nova Paideia
O mercado de trabalho no setor hoteleiro requer como um dos pré- requisitos para a inserção dos profissionais o domínio do idioma inglês. No entanto a realidade é que muitos colaboradores apesar de atuarem no segmento, não dominam a língua. Diante desse
Andreia Benchimol de Andrade
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Avaliação do padrão estafilococos coagulase positiva estabelecido pela legislação brasileira para massas alimentícias

open access: yesBrazilian Journal of Food Technology, 2013
A multiplicacão de Staphylococcus aureus e a produção de enterotoxinas estafilocócicas dependem de fatores intrínsecos e da temperatura de armazenamento dos alimentos. O objetivo deste trabalho foi discutir o padrão estafilococos coagulase positiva (ECP)
Mário Sérgio Azevedo Resta   +1 more
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Treino de atenção diferencia subtipos de TDAH?

open access: yesDebates em Psiquiatria, 2012
Objetivo: Comparar os subtipos de TDAH propostos pelo DSM-IV (1994), quanto a resposta ao treino de atenção. Método: Quarenta sujeitos diagnosticados como TDAH compuseram os Grupos de Estudo, subdivididos em: TDAH-D -Tipo Predominantemente Desatento e ...
Márcia Maria Toledo   +1 more
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Apropriações das tecnologias digitais na prática docente após ensino remoto emergencial: Uma análise de emergência de conceitos

open access: yesRevista Portuguesa de Educação
As discussões apresentadas neste artigo originaram-se de uma pesquisa desenvolvida por integrantes de dois grupos de pesquisa de uma universidade pública do Brasil. Buscou-se investigar as apropriações críticas do uso das tecnologias digitais na prática
Regiani Coser Cravo   +3 more
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Revisão por pares: um estudo da gestão de avaliadores nas revistas científicas brasileiras

open access: yesEncontros Bibli, 2013
Os periódicos científicos são o principal meio formal de registro e disseminação das pesquisas científicas e a etapa mais polêmica do fluxo editorial é a revisão por pares. Esta pesquisa teve como objetivo descrever o processo da gestão de avaliadores na
Elisabete Werlang
doaj  

APRENDIZAGEM MÓVEL

open access: yesRevista de Estudos Interdisciplinares
Na era digital atual, a profusão de dispositivos tecnológicos apresenta desafios à aprendizagem dos estudantes, devido às muitas distrações. Encontrar maneiras inovadoras de tornar a aprendizagem mais significativa, aumentar o envolvimento dos alunos e garantir a retenção do conhecimento é fundamental.
Márcio Silveira Nascimento   +1 more
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[EM EDIÇÃO] O uso da simulação clínica no ensino técnico de enfermagem

open access: yesRevista Enfermagem UERJ
Objetivo: discorrer sobre o uso da simulação clínica na formação do nível técnico em enfermagem por meio da identificação, síntese e análise do conhecimento científico produzido e da descrição de um caso de uso da implantação da simulação no nível ...
Alessandra Mazzo   +7 more
doaj  

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