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Neurociência e Aprendizagem [PDF]

open access: yes
Basic foundations of neuroscience. The functioning of the nervous system. The brain and brain functions in the learning process and construction of knowledge.
Gazarini, Lucas
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METODOLOGIAS DE ENSINO-APRENDIZAGEM: UMA ABORDAGEM SOB A PERCEPÇÃO DOS ALUNOS [PDF]

open access: yes, 2014
O objetivo do estudo consiste em verificar quais os métodos de ensino se mostram mais eficazes em relação à aprendizagem, na percepção dos alunos e, destes, quais têm sido mais utilizados pelos professores.
Brighenti, Josiane   +1 more
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Criação e gestão da aprendizagem contextualizada nas organizações utilizando a telemática [PDF]

open access: yes, 2001
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico. Programa de Pós-Graduação em Engenharia de Produção.Busca-se estudar e apresentar pressupostos que permitam a criação e gestão de comunidades de aprendizagem nas ...
Leonel, Jordan Nassif
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Apropriações das tecnologias digitais na prática docente após ensino remoto emergencial: Uma análise de emergência de conceitos

open access: yesRevista Portuguesa de Educação
As discussões apresentadas neste artigo originaram-se de uma pesquisa desenvolvida por integrantes de dois grupos de pesquisa de uma universidade pública do Brasil. Buscou-se investigar as apropriações críticas do uso das tecnologias digitais na prática
Regiani Coser Cravo   +3 more
doaj   +1 more source

Treino de atenção diferencia subtipos de TDAH?

open access: yesDebates em Psiquiatria, 2012
Objetivo: Comparar os subtipos de TDAH propostos pelo DSM-IV (1994), quanto a resposta ao treino de atenção. Método: Quarenta sujeitos diagnosticados como TDAH compuseram os Grupos de Estudo, subdivididos em: TDAH-D -Tipo Predominantemente Desatento e ...
Márcia Maria Toledo   +1 more
doaj   +1 more source

Formação docente por meio da extensão: oficina de teorias da aprendizagem para professores da educação básica [PDF]

open access: yes, 2014
Trabalho apresentado no 31º SEURS - Seminário de Extensão Universitária da Região Sul, realizado em Florianópolis, SC, no período de 04 a 07 de agosto de 2013 - Universidade Federal de Santa Catarina.O projeto visou a construção, por parte de professores
Dalmolin, Charlene   +3 more
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Revisão por pares: um estudo da gestão de avaliadores nas revistas científicas brasileiras

open access: yesEncontros Bibli, 2013
Os periódicos científicos são o principal meio formal de registro e disseminação das pesquisas científicas e a etapa mais polêmica do fluxo editorial é a revisão por pares. Esta pesquisa teve como objetivo descrever o processo da gestão de avaliadores na
Elisabete Werlang
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Processo de aprendizagem organizacional durante a implementação do planejamento estratégico na Universidade Federal de Alagoas [PDF]

open access: yes, 2009
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico. Programa de Pós-graduação em Engenharia e Gestão do ConhecimentoEmbora alguns estudos demonstrem a relação entre planejamento estratégico e aprendizagem organizacional ...
Santos, Jane Lucia Silva
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Diretrizes para criação de objetos de aprendizagem acessíveis [PDF]

open access: yes, 2012
Tese (doutorado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico, Programa de Pós-Graduação em Engenharia e Gestão do Conhecimento, Florianópolis, 2010A educação on-line se tornou o meio preferível em relação às outras modalidades para ...
Macedo, Claudia Mara Scudelari de
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Estruturação dos objetivos de aprendizagem para ambientes de educação on-line [PDF]

open access: yes, 2003
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico. Programa de Pós-Graduação em Ciência da Computação.O objetivo deste trabalho é prover o processo e a avaliação funcional dos componentes que compõem um ambiente de e ...
Rodrigues, Soelaine
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