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Proposta Para o Desenvolvimento de um Modelo de Avaliação da Eficácia do Uso da Internet nos Cursos de Graduação na Modalidade Educação à Distância. [PDF]

open access: yes, 2006
A modalidade de Educação a Distância (EaD) baseada na rede mundial de computadores Internet, também chamada de e-learning, é a segunda mais utilizada pelas organizações que oferecem cursos EaD no Brasil. Nas instituições de ensino superior brasileiras, a
Catapan, Araci Hack   +1 more
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Agentes tutor e estilos de aprendizagem em ambientes adaptativos [PDF]

open access: yes, 2008
O Processo de Bolonha que pretende mudar o paradigma educativo passando a estar centrado no aluno, é um dos maiores desafios que o ensino superior enfrenta actualmente.
Alves, Paulo
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A influência da avaliação peer na dinâmica de trabalho de equipas em projetos PBL [PDF]

open access: yes, 2014
Since the school year 2004/2005 has been applied in the course of Industrial Engineering and Management (IEM), University of Minho, a learning methodology based on Interdisciplinary Projects (PBL - Project-Based Learning).
Lima, Rui M.   +3 more
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PROFISSÃO ACADÊMICA E SCHOLARSHIP DA DOCÊNCIA UNIVERSITÁRIA: OS MÚLTIPLOS PAPÉIS DO PROFESOR UNIVERSITÁRIO [PDF]

open access: yes, 2010
O reconhecimento da qualidade do trabalho docente em atividades não diretamente relacionadas à pesquisa e a crescente exigência da sociedade por uma contribuição mais relevante da universidade para a solução de seus problemas prementes levaram à busca de
SANTOS FILHO, JOSÉ CAMILO DOS
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Instrumento para Avaliação Formativa em Estágio Supervisionado de Enfermagem®: elaboration and validity. [PDF]

open access: yesRev Bras Enferm
Ramos TK   +7 more
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Activities and repercussions of a course on Sustainable Development Goals with a focus on surveillance. [PDF]

open access: yesRev Bras Enferm
Nemer CRB   +5 more
europepmc   +1 more source

Innovation in organizational and educational strategies for undergraduate/graduate nursing: a qualitative approach. [PDF]

open access: yesRev Bras Enferm
Silva MMD   +6 more
europepmc   +1 more source

Competencies and pedagogical foundations for faculty development in interprofessional health education: a scoping review. [PDF]

open access: yesRev Esc Enferm USP
Leite DR   +6 more
europepmc   +1 more source

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