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Auditory and academic skills self-perception in adults. [PDF]

open access: yesCodas
Pereira BS   +4 more
europepmc   +1 more source

O AUTISMO E A APRENDIZAGEM ESCOLAR

Revista Observatório Científico, 2021
O Transtorno do Espectro Autista vem sendo um tema com uma diversificação de patologias, tanto na sociedade como no meio científico. Os estudos e pesquisas científicas apontam o desafio dos professores em atuar com os alunos com espectro autista nas escolas de ensino regular. Portanto, faz-se necessário conhecer e analisar com intenção investigativa os
exaly   +2 more sources

APRENDIZAGEM ESCOLAR NO PÓS-PANDEMIA

2022
Os impactos da Pandemia ao aprendizado dos estudantes podem ser apreciados neste sucinto estudo a partir das narrativas oriundas da percepção de docentes. O objetivo consiste em identificar as dificuldades de aprendizagem existentes no contexto escolar oriundas do isolamento social causado pela Pandemia de Covid 19.
Lídia Cavalcanti da Silva   +3 more
openaire   +1 more source

A DIFICULDADE DE APRENDIZAGEM NO AMBIENTE ESCOLAR

Revista Territórios, 2021
A dificuldade na aprendizagem é um assunto complexo de se tratar, uma vez que muitas vezes é atravessado por argumentos preconceituosos e sem fundamento. O ato de aprender é diferente para cada criança e, além disso, a forma como elas compreendem o que lhes é ensinado passa por divergências ao longo dos anos. Tal fato pode ser justificado pelo contexto
openaire   +1 more source

ENSINO-APRENDIZAGEM REMOTO EM DANÇA ESCOLAR

Revista Cientí­fica/FAP, 2022
RESUMO: O artigo apresenta um recorte de discussão de pesquisa em andamento no Mestrado Profissional em Artes, da Universidade do Estado do Paraná, cujo enfoque está em entender possíveis transformações de movimentos corporais em estudantes, no contexto de educação em dança escolar, em ensino online.
Elke Siedler   +2 more
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FAMÍLIA E AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM ESCOLAR

Revista Observatório Científico, 2023
A avaliação da aprendizagem trata-se de um importante contexto associado às estratégias para analisar os impasses, desafios e possíveis interações na evolução dos estudantes em relação ao conteúdo. Evidenciam-se, assim, os meios e aplicações de instrumentos e ferramentas educativas que podem desenvolver uma compreensão mais profunda das formas de ...
openaire   +1 more source

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