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Aprendizaje musical significativo

Revista Electrónica Complutense de Investigación en Educación Musical, 2004
Understanding the meaningfulness of music learning requires two complementary perspectives. On the one hand, I maintain that the declarative knowledge about music is meaningful when it is related in a non trivial manner to the musical event it denotes, and propose a way of evaluating that meaningfulness through tests that demand the use of different ...
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Theories of the policy process: Chronicling the past and looking to the future

European Policy Analysis, Volume 11, Issue 2, Page 154-167, Spring 2025.
Abstract This personal reflection starts with the theme of how Theories of the Policy Process or ToPP (Sabatier, 1999) was received by European researchers and why this volume was particularly important for scholars working on the policy process of the European Union.
Claudio M. Radaelli
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Estudio prospectivo de la industria del plástico y el caucho asociada al sector cuero, calzado y marroquinería empleando metodología Delphi y análisis estructural

Informador Técnico, 2015
En las últimas décadas ha aumentado significativa-mente el uso del plástico y el caucho en el sector cuero, calzado y marroquinería, estableciéndose una relación de interdependencia entre ambas actividades económicas.
Sandra Milena Velásquez Restrepo2, Gabriel Jaime Peláez Arroyave, Diego Hernán Giraldo Vásquez, Juan Camilo Ortiz Serna   +3 more
doaj   +1 more source

Teacher education by volunteering in learning communities [PDF]

, 2017
El trabajo presentado forma parte del proyecto I+D+I “Ecologías del aprendizaje en contextos múltiples: análisis de proyectos de educación expandida y conformación de ciudadanía” financiado por MIMECO, España.El artículo presenta parte de los resultados ...
Cortés González, Pablo, Leite-Méndez, Analía Elizabeth, Marquez García, María Jesús, Rivas-Flores, Jose Ignacio   +3 more
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Knowledge is not power: Learning in polycentric governance systems

Review of Policy Research, Volume 42, Issue 3, Page 444-465, May 2025.
Abstract The link between knowledge and decision‐making in polycentric systems is shaped by the process of collective learning, where policy actors participate in multiple policy forums to acquire, translate, and disseminate knowledge. This article argues that the relationship between learning and participation in polycentric systems differs for actors
Pamela Rittelmeyer, Mark Lubell, Meredith Hovis, Tanya Heikkila, Andrea Gerlak, Tara Pozzi   +5 more
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Review - Characterization of rubber compounds with post-industrial leather waste // Revisión - Caracterización de compuestos de caucho con residuos de cuero posindustrial

Prospectiva, 2017
Comúnmente los residuos industriales son dispuestos en vertederos o destinados para incineración, perdiendo con esto su uso potencial como materias primas en la fabricación de nuevos materiales. Las industrias del caucho y del cuero son consideradas como
William Urrego Yepes, Natalia Cardona Vásquez, Sandra Milena Velásquez Restrepo, Carolina Abril Carrascal   +3 more
doaj   +1 more source

Can Bilingual Publishing Through Translation Increase International Authorship: An Interrupted Time Series Study of Spain‐Based Journals

Learned Publishing, Volume 38, Issue 2, April 2025.
ABSTRACT Under the pressure of English as the lingua franca for research publication, local journals have changed their language policies for survival. While some discontinued their local‐language editions and became English journals, others resorted to bilingual publishing through translation, which may enable them to be integrated into the ...
Xiangdong Li
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From safeguarding to critical digital citizenship? A systematic review of approaches to online safety education

Review of Education, Volume 13, Issue 1, April 2025.
Abstract Over the last two decades, online safety education has emerged as a new field of research focusing on concerns about a myriad of cyber risks. These risks range from online sexual exploitation through to the reproduction of social inequalities.
Marta Estellés, Andrew Doyle
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An exploration of student mentoring to motivate and to enhance interactive learning in undergraduate engineering courses [PDF]

, 2019
Algunos de los objetivos establecidos por las directrices de la Universidad son la promoción de la tutoría entre pares, desarrollada principalmente entre estudiantes de cursos avanzados y estudiantes de primer año.
Fernández-de-Cañete-Rodríguez, Francisco Javier
core  

Aprendizaje hipermedia

Revista ICONO14. Revista científica de Comunicación y Tecnologías emergentes, 2012
El siguiente artículo analiza las ventajas y también los principales problemas de la utilización del  Hipermedia Educativo como instrumento de aprendizaje. Los primeros postulados de pedagogos como Rousseau, Pestalozzi y Dewey ya apuntaban a una enseñanza basada en el aprendizaje activo.
openaire   +3 more sources