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Un estudio de las relaciones entre el resultado académico de los estudiantes de elementos de matemática y los niveles de preferencia en sus estilos de aprendizaje [PDF]
, 2012 A partir de nuestra investigación sobre la relación entre los estilos de aprendizaje (pragmático, teórico, activo y reflexivo), definidos por las teorías de Honey, Gallego y Alonso, diagnosticados a 53 estudiantes de la carrera de Licenciatura en ...
Cagliolo, Liliana +2 more
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Evaluación de Metodología flipped classroom: primera experiencia
Innoeduca, 2016 Introducción. Flipped Classroom (FC) es una metodología de enseñanza aprendizaje que invierte las actividades que tradicionalmente se realizan en clases, con las actividades que los estudiantes realizan fuera del aula y en las cuales se aplican las ...
Angelica Rosa Opazo Faundez +2 more
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Conclusiones de la mesa de comunicaciones nº 6: Metodologías en el proceso de enseñanza-aprendizaje [PDF]
, 2015 Este trabajo resume las principales aportaciones de las comunicaciones presentadas en la Mesa de Comunicaciones nº 6 en las XIII Jornadas de Redes de Investigación en Docencia Universitaria 2014: “Nuevas estrategias organizativas y metodológicas en la ...
García, Magdalena
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Las Bebidas Autocalentables y Autoenfriables como Recursos para un Aprendizaje Activo
, 2010 Se presentan dos actividades adecuadas para distintos niveles educativos. La primera es una propuesta de aprendizaje basada en la indagación sobre el calentamiento de bebidas comerciales autocalentables, que se produce por la reacción de hidratación del ...
Pinto Cañón, Gabriel +1 more
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El Design Thinking Como Método Activo En El Proceso De Enseñanza -Aprendizaje
Estudios y Perspectivas Revista Científica y AcadémicaLa educación actual exige procesos de calidad, cuyas acciones orienten las actividades académicas de los estudiantes. Desde esta perspectiva los actores educativos en especial los docentes deben generar cambios en los procesos pedagógicos que atienda a ...
Daysi Tatiana Calderón Caiza +4 more
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, 2020 espanolEl aprendizaje activo consiste en cualquier metodo de instruccion que comprometa a los estudiantes en su proceso de aprendizaje a traves de actividades o discusiones realizadas principalmente durante las clases.
S. I. Lozano +4 more
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Ingeniare: Revista Chilena de IngenieríaEl aprendizaje activo implica métodos de instrucción que involucran a los estudiantes en su propio proceso de aprendizaje mediante actividades o discusiones durante las clases.
Silvia I. Lozano +4 more
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Perspectivas y desafíos en el aprendizaje universitario: Un análisis crítico
Revista de Ciencias SocialesEn la era de la globalización y la revolución digital, la educación superior se encuentra en un punto de inflexión donde es imperativo reconsiderar sus métodos y enfoques para satisfacer las necesidades emergentes de la sociedad y el mercado laboral.
Elisa Juverly Zambrano Zambrano +3 more
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Potencialidades de internet como herramienta pedagógica en la educación superior
Innovaciones Educativas, 2009 El presente artículo versa sobre las posibilidades que ofrece Internet como herramienta pedagógica en la educación superior, para ello se analizan y sistematizan los estudios de varios investigadores sobre las potencialidades que ofrece Internet en ...
Olga Ligia Brenes Matarrita
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Estudiantes coreanos y juegos en el aula de ELE. ¿Un binomio viable? [PDF]
, 2015 Tras la aplicación sistemática de juegos dentro de nuestras clases de español en Corea del Sur, el presente texto pretende ofrecer un acercamiento a la percepción que el alumnado tiene sobre esta herramienta de aprendizaje activo.
Mendoza Puertas, Jorge Daniel
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