Competencies and pedagogical foundations for faculty development in interprofessional health education: a scoping review. [PDF]
Leite DR +6 more
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[Validation of an intervention to strengthen nursing students' self-careValidado de uma intervengo para fortalecer o autocuidado em estudantes de enfermagem]. [PDF]
Bravo-Gomez MA +4 more
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Introducción. El aprendizaje basado en problemas (ABP) es uno de los métodos de enseñanza-aprendizaje frecuentemente utilizado en las instituciones de educación superior en los últimos años, pero su aplicación aún no abarca todos los ámbitos de la ...
V. Lifschitz +4 more
doaj
[Implementation of a multilevel course to strengthen surveillance of ESAVI in NicaraguaImplementação de um curso multinível para fortalecer a vigilância de ESAVI na Nicarágua]. [PDF]
Chang AY +5 more
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Competence of health professionals in problematizing and reflecting on the situations of people with chronic conditions. [PDF]
Souza TH +7 more
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[Effectiveness of a training program in the approach to gender-based violence in emergency professionals: A quasi-experimental study]. [PDF]
Adánez-Martínez MG +5 more
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APLICACIÓN DEL APRENDIZAJE BASADO EN PROBLEMAS EN INGENIERÍA
El aprendizaje basado en problemas es una estrategia pedagógica ampliamente utilizada en el mundo con el propósito de mejorar el aprendizaje de los estudiantes, quienes se convierten en el centro del proceso. Este artículo presenta el reporte de un caso que ilustra la aplicación, el proceso y sus resultados de aprendizaje basado en problemas (ABP ...
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Guía Docente de la Asignatura de Medicina Familiar y Comunitaria para ser incluida en los Planes de Estudios de las Facultades de Medicina Españolas. [PDF]
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[Integrating Pan American Health Organization guidelines on violence against women into the university curriculum of health professionals in Latin AmericaIntegração das orientações da Organização Pan-Americana da Saúde sobre violência contra as mulheres na formação universitária dos profissionais de saúde na América Latina]. [PDF]
Muñoz-Quezada MT +2 more
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[Narrative objects of science: From industrialization to the cobotization of the interpretive experience]. [PDF]
Martinovich V.
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