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Teaching experience in university students using social networks [PDF]

open access: yes, 2016
Social networks, specifically Facebook and Twitter, are currently one of the most mainstream forms of media in the world. Yet, its educational use for the dissemination of knowledge is not significantly evident.
Carranza Alcántar, Maria del Rocío   +4 more
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Brecha digital entre aprendizaje escolar y aprendizaje informal. Un estudio de casos

open access: yes, 2012
“Escenarios, Tecnologías Digitales y Juventud en Andalucía” (HUM-02599), es el nombre del Proyecto de Investigación de Excelencia, que enmarca a esta aportación. El objetivo general de dicho proyecto, es la comprensión del uso de las tecnologías digitales y especialmente de Internet de adolescentes y jóvenes, así como las interacciones y prácticas que ...
Conde Jiménez, Jesús   +1 more
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ACTIVIDADES MANIPULATIVAS COMO HERRAMIENTA DIDÁCTICA EN LA EDUCACIÓN CIENTÍFICO-TECNOLÓGICA

open access: yesRevista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias, 2010
Las actividades manipulativas son una conocida herramienta del aprendizaje que favorecen la educación científico-tecnológica. Intentando promover su uso generalizado en todos los ámbitos posibles se creó en el año 2003 la red educativa "Hands-on Science"
Manuel F. M. Costa, Benito V. Dorrío
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Cultural Aspects of Immediacy in an Asian Classroom Context [PDF]

open access: yes, 2015
Among the various factors affecting students’ learning, immediacy is probably the one that has been most studied over the last four decades. Immediacy, a term coined by Mehrabian (1967), refers to verbal and nonverbal behaviours used by interlocutors ...
López-Ozieblo, Renia
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Aprendizaje informal

open access: yes, 2016
[ES]La conferencia “Aprendizaje Informal” fue impartida el 20 de junio de 2016 en el MediaLab Prado de Madrid en el contexto de las VI Jornadas eMadrid “Unbundling Education”. El objetivo de esta charla es contextualizar el concepto de aprendizaje informal y su relación con las tecnologías educativas.
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Prácticas directivas bajo el modelo de Comunidades Profesionales de Aprendizaje

open access: yesRevista Colombiana de Educación
El liderazgo en el ámbito educativo ha sido ampliamente estudiado, en especial, su influencia en los resultados de aprendizaje de estudiantes y el desarrollo profesional docente.
Marcela Andrea Peña-Ruz   +1 more
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Lexical competence development through the use of music [PDF]

open access: yes, 2015
Una cantidad considerable de investigadores coinciden en que la inclusión de la música en el aula beneficia el proceso de enseñanza y aprendizaje del Inglés.
Osorio Pinzón, Fabio Giuseppe   +1 more
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Dificultades de aprendizaje y cambio conceptual, procedimental y axiológico (II): nuevas perspectivas [PDF]

open access: yes, 2009
SUMMARY In this work we will see how the cognitive sciences, the neurosciences, the STS studies, the informal scientific education, etc., offer new possibilities of advance in the field of the concepts, procedures and attitudes learning and we will also ...
Solbes Matarredona, Jordi
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The Teaching of English Vocabulary through the Multisensory Approach to Older Adults in a Private Nursing Home in Pereira, Colombia [PDF]

open access: yes, 2019
El siguiente documento es un proyecto de investigación cualitativo cuyo objetivo es integrar la teoría andragógica y el enfoque multisensorial para facilitar el aprendizaje de vocabulario en inglés a adultos mayores.
López Gómez, Luis Felipe   +2 more
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El aprendizaje ubicuo desde una perspectiva de la adquisición de lenguas extranjeras: un ejemplo práctico de un curso E/LE

open access: yesForo de profesores de Español como Lengua Extranjera, 2013
El aprendizaje y adquisición de una lengua extranjera es una de las disciplinas que más dificultades plantea dentro del campo del aprendizaje general.
Antonio Chenoll Mora
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