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Aprendizaje Basado en Problemas: una alternativa para fortalecer la competencia de indagación en docentes de Ciencias Naturales

Educación y Ciudad
Se describe el trabajo de investigación que tuvo como propósito favorecer procesos de formación continua en los docentes de Ciencias Naturales de una institución educativa, específicamente, en lo concerniente a la competencia de indagación, aspecto ...
Diana Milena Pacheco, Rubinsten Hernández Barbosa   +1 more
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¿Puede la Evaluación Docente Institucional Convertirse en Estrategia de Aprendizaje Profesional?

Revista Iberoamericana de Evaluación Educativa, 2016
La evaluación de desempeño docente ha sido abordada más a nivel nacional que a nivel de las instituciones escolares. Los focos de análisis sobre el tema han estado en su orientación (calificación versus formación) y en la vinculación e incidencia de sus resultados en la carrera docente.
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[Himno Institucional Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA)]

, 1980
Vídeo institucional del himno del servicio Nacional de aprendizaje SENA escrito por Jesús Briceño S. y Luis A. Sarmiento con música de Daniel Marlés E.Institutional video of the national SENA learning service anthem written by Jesús Briceño S. and Luis A.
Sarmiento, Luis A., Marlés E., Daniel, Briseño S., Jesus   +2 more
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O processo de avaliação institucional da Universidade de Passo Fundo: percepções de seus dirigentes 1994/1998 / [PDF]

, 2000
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Sócio - Econômico.O estudo situa-se no campo das Políticas e Gestão Institucional, consistindo numa pesquisa qualitativa, do tipo estudo de caso, cujo objetivo geral foi conhecer as ...
Simor, Paulo Carataju
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Proyecto educativo institucional SENA [PDF]

, 2013
El documento describe el proyecto educativo institucional SENA, los componentes de su estructura formativa, modelo educativo, enfoque para el desarrollo de competencias, aprendizaje por proyectos, contiene aspectos históricos, jurídicos y misionales de

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Hacia un modelo de aprendizaje de adultos en situación de formación

Psykhe, 1995
Se realiza una breve reflexión acerca de la naturaleza del aprendizaje y algunas de sus conceptualizaciones. También se presentan los factores que según diversos autores tienen incidencia en el aprendizaje de los adultos en situación de formación.
Consuelo Undurraga, Marianela Varas
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Avances y desafíos de la institucionalización del aprendizaje-servicio en la Universidad Católica de la Santísima Concepción de Chile

Revista Iberoamericana de Aprendizaje Servicio
Este trabajo tiene por objetivo realizar un levantamiento de los avances en la adopción del aprendizaje-servicio en la Universidad Católica de la Santísima Concepción para conocer su nivel de institucionalización y cómo se ha implementado.
Patricio Cea Echeverría , Marcia Muñoz   +1 more
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La concepción audio - visual

, 1973
Se describe la importancia de las ayudas audiovisuales, aspectos históricos, filosóficos, sus objetivos, su papel en la apropiación conceptual y aprendizaje de nuevos elementos por parte del alumno, las condiciones ambientales necesarias para su uso y la
Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA)
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DESAFIOS, RESISTÊNCIAS E MUDANÇAS NA CONSTRUÇÃO DA CULTURA DA AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL: A EXPERIÊNCIA DO UNIARAXÁ [PDF]

, 2005
O propósito principal deste artigo é apresentar e discutir algumas idéias e estratégias relacionadas à criação e implantação de uma proposta de avaliação institucional.
Ribeiro, Elisa Antonia
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Proceso de enseñanza/aprendizaje del bilingüismo en instituciones públicas

LATAM Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales y Humanidades
Este trabajo de revisión documental examina la complicada dinámica del bilingüismo castellano-guaraní en Paraguay, enfocándose en su impacto en la calidad de la enseñanza y el aprendizaje. El estudio se enmarca en la línea de investigación de Formación, Currículum y Prácticas Educativas del INAES, y busca analizar la gestión académica y las estrategias
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