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Aprendizaje institucional de las universidades chilenas en los procesos de autoevaluación

, 2022
Las investigaciones sobre el aprendizaje organizacional en el ámbito universitario son escasas y están orientadas a la evaluación de las personas o a la comparación entre instituciones. Esta investigación responde a un objetivo diferente y trata de indagar sobre el aprendizaje organizacional que se desarrolla a partir de la autoevaluación institucional,
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Tensiones entre la gestión institucional y la autonomía docente en la evaluación de los aprendizajes para el aseguramiento de la calidad en la educación superior

Cuaderno de Pedagogía Universitaria
Este artículo explora las tensiones entre la gestión institucional y la autonomía docente en la evaluación de los aprendizajes, en el marco de la normativa nacional de aseguramiento de la calidad en la educación superior.
Richar Alberto Rangel Martínez
doaj  

[Students' Perception of Simulator Use in Clinical Dental Practice at Peruvian Universities]. [PDF]

Rev Cient Odontol (Lima)
Mezarina-Mendoza JPI, Garavito-Chang EL, Chávez-Sánchez E, Ramírez-Chaupis MG, Gálvez Ramírez CM, Castañeda-Sarmiento S.   +5 more
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Understanding how interculturality is taught and learned by students, professors, and academic authorities through phenomenography. [PDF]

Rev Esc Enferm USP
Acuña CVP, Medina JL.
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Classification of human epidermal growth factor receptor 2 expression in cancerous breast tissue through artificial intelligence [PDF]

Biomedica
Villota LV, Lasso JJ, Muñoz EN, Vargas R.   +3 more
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Inteligencia Institucional para la Mejora de los Procesos de Ense?anza-Aprendizaje

, 2015
La conferencia ?Inteligencia Institucional para la Mejora de los Procesos de Ense?anza- Aprendizaje? fue impartida el 20 de mayo de 2015 en Universidad Aut?noma de Madrid en la Jornada CRUE-TIC / EUNIS-BI sobre Inteligencia Institucional en Universidades.
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Estrategias Artísticas para el Aprendizaje Social: propuesta para un Programa Institucional

, 2019
La obra Estrategias Artísticas para el Aprendizaje Social: Propuesta para un Programa Institucional que exhibe el semillero de investigación AMECI, adscrito al grupo de investigación Ambientes de enseñanza-Aprendizaje de la Ciencias Básica (AMECI), producto de una pesquisa, le  permitirá al lector aproximarse a la creación de ambientes de enseñanza ...
Arévalo Manjarrés, Constanza ; Universidad Nacional Abierta y a Distancia (UNAD), Ahumada de la Rosa, Vicky del Rosario ; Universidad Nacional Abierta y a Distancia (UNAD)   +1 more
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[Integrating Pan American Health Organization guidelines on violence against women into the university curriculum of health professionals in Latin AmericaIntegração das orientações da Organização Pan-Americana da Saúde sobre violência contra as mulheres na formação universitária dos profissionais de saúde na América Latina]. [PDF]

Rev Panam Salud Publica
Muñoz-Quezada MT, Baer BM, Pérez Tort M.   +2 more
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Effect of screen-based simulation on pediatric drug administration among nursing students: a randomized controlled trial. [PDF]

Rev Esc Enferm USP
Bayram HÇ, Ergün S.
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Aprendizaje organizacional y compromiso del profesorado en Instituciones Educativas Públicas.

, 2016
Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle. Escuela de Posgrado.
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