Influencia del Uso Didáctico y Actitud hacia las Apps Educativas para el Aprendizaje Móvil
En la era digital actualmente, los dispositivos móviles se han convertido en una parte integral de nuestras vidas, brindándonos acceso instantáneo a una amplia gama de aplicaciones y servicios.
Edilson Alvarez-Alvarez
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XIV Foro Internacional sobre la Evaluación de la Calidad de la Investigación y de la Educación Superior (FECIES) [PDF]
Introducción. El Proceso de Bolonia ha impulsado un nuevo modelo educativo que pretende centrar las metodologías docentes en el aprendizaje de los estudiantes, priorizando el manejo de herramientas por encima de la mera acumulación de conocimientos ...
García Gadañón, María +3 more
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Formación investigativa en estudiantes de pregrado mediante entornos de aprendizaje móvil con APPS
Este estudio implementó un entorno de aprendizaje personalizado en contextos móviles, constituyéndose en un aporte en la formación investigativa a nivel de pregrado. El método es la investigación cualitativa de enfoque investigación-acción educativa.
Claudia Lucía Parra +2 more
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Percepción de actores educativos acerca del uso de dispositivos móviles: un estudio de caso
La implementación de metodologías innovadoras relacionadas con el uso de recursos digitales ha permitido una participación relevante de las comunidades educativas.
Verónica Maldonado-Garcés +2 more
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Experiencia de aprendizaje móvil con apoyo en el Flipped Classroom en estudiantes universitarios
El tránsito a la llamada era digital, ha traído una serie de cambios en el ámbito educativo, pues se han trasladado sus prácticas y estrategias de aprendizaje, de lo presencial a lo virtual, o semipresencial, incluyendo metodologías innovadoras enfocadas
Bertha Margarita González Franco +2 more
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Comunidades de aprendizaje móvil, Mastery Learning y el problema 2 sigma como estrategias para el conocimiento previo en la resolución de actividades [PDF]
Esta experiencia es parte de una investigación sobre el futuro de las tecnologías dentro y fuera del salón de clase; se basa en una investigación acción, con la finalidad de planificar, actuar, observar y reflexionar, con el fin de transformar la ...
Gómez, Carlos Luis +1 more
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Educommunicative Integration Model of Mobile "Apps" for Teachingand Learning [PDF]
En el presente artículo exponemos los resultados de un estudio de caso relacionado con el uso y potencial de las 'apps' móviles en el proceso de aprendizaje en alumnado de posgrado.
Marta Lazo, Carmen +1 more
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Educación personalizada a través de e-Learning
En el proceso de renovación en los estilos de aprendizaje que ofrece el avance e implantación de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación, especialmente en el ámbito educativo, estamos siendo testigos de las diferentes formas de acceder
Ángel Mojarro +2 more
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Presentamos un acercamiento a los escenarios educativos con TIC en la actualidad, en concreto tecnologías portables y modelos pedagógicos de colaboración complementarios a ellas, propios del constructivismo.
David Mascarell Palau +1 more
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La Educación Física debe centrarse en el desarrollo de los dominios físico, cognitivo, social y afectivo del estudiante, sirviéndose, entre otros, de las potencialidades de las metodologías activas y el uso de recursos tecnológicos.
Francisco José Montiel-Ruiz +3 more
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