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Aprendizaje basado en proyectos: comunicación en enseñanza mediada por TIC
Magis, Revista Internacional de Investigación en Educación, 2023 Este trabajo aborda el aprendizaje basado en proyectos (ABP) como enfoque pedagógico adaptado a la modalidad remota durante la pandemia por COVID-19 con estudiantes de pregrado en la Pontificia Universidad Javeriana (Bogotá, Colombia). El texto presenta una reflexión educativa del ABP a partir de las implicaciones comunicativas manifestadas por el ...
Néstor David Polo-Rojas +2 more
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Diseño educativo: estrategias metodológicas para el trabajo por proyectos en el salon de clases
Revista Lengua y Cultura, 2023 Este artículo se centra en el trabajo por proyectos para el proceso de enseñanza-aprendizaje en cualquier disciplina, apelando a un aprendizaje colaborativo e interdisciplinario que implique el conocimiento de más de una asignatura.
Claudia Gil de la Piedra
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Educación, 2016 The present article aims to show the importance of teaching by projects to materialize the objectives of the several pedagogical proposals, since the demands of today's world require developing research skills to be able to investigate, organize and summarize a lot of information that is finally relevant or significant for the student and can apply it ...
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RIED: Revista Iberoamericana de Educación a Distancia, 2007 La utilización de las redes al servicio del aprendizaje en experiencias de aprendizaje mediante proyectos asumidos por consorcios o por redes de instituciones, ofrece un doble efecto: mejora y aumenta el acceso a las experiencias y materiales de ...
Jesús Salinas
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La metodología de aprendizaje por proyectos ligada a aprendizaje servicio en educación postobligatoria [PDF]
Aprendizaje, Innovación y Cooperación como impulsores del cambio metodológico, 2019 Este artículo presenta una aplicación de la metodología de aprendizaje por proyectos (PBL en sus siglas en inglés) combinada con aprendizaje servicio para alumnos de bachillerato. A diferencia de lo que ocurre en su aplicación más convencional en el sistema educativo preuniversitario, el énfasis no recae exclusivamente en aspectos procedimentales sino ...
Maturana, ., Font, F., Menchaca, I.
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Cuaderno de Pedagogía Universitaria, 2021 El objetivo general de este artículo es mostrar la efectividad del uso de metodología del aprendizaje basado en problemas (ABP) en el logro de procesos más eficaces de enseñanza-aprendizaje en las materias relacionadas al diseño urbano. Este método, que
Audelín Henríquez, Michelle Valdez
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Estrategia para el desarrollo de la competencia profesional gestionar proyectos microempresariales
Retos de la Dirección, 2021 Objetivo: Se fundamenta una estrategia didáctica para el desarrollo de la competencia profesional gestionar proyectos microempresariales, mediante el aprendizaje por proyectos.
Jessica Mariela Zambrano Cedeño +2 more
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Práxis Pedagógica, 2019 El aprendizaje basado en proyectos es un conjunto de tareas basadas en la resolución de preguntas o problemas, que implica al alumno en el diseño y planificación autodidáctica, en la toma de decisiones y en procesos de investigación, dándoles la ...
Luz Marina Cano +1 more
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Historia y Comunicación Social, 2014 En este artículo se reflexiona sobre el aprendizaje mediante proyectos como estrategia de enseñanza en los estudios de grado en Comunicación Audiovisual, a través del recorrido de una actividad, hasta ahora extra-curricular: el Festival de Cortometrajes ...
Mar Ramos Rodríguez
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El aprendizaje por proyecto y sus perspectivas de la evaluación
CIENCIAMATRIA, 2023 Actualmente, a la educación le urge apropiarse de modelos y enfoques novedosos de aprendizaje centrado en el estudiante, y que despierten su interés y motivación por participar de los procesos de creación de conocimientos y aprendizaje. De allí que se presenta este artículo enmarcado en describir el aprendizaje por proyectos (ABPr) y las perspectivas ...
Fernando Anghelo Chicaiza-Yánez +3 more
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