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Aprendizaje por refuerzo como soporte a la predicción de la precipitación mensual. Caso de estudio: Departamento de Boyacá - Colombia

TecnoLógicas
La emisión de gases de efecto invernadero, atribuida directa o indirectamente a la actividad humana, es la principal causa del cambio climático a nivel mundial. Entre los gases emitidos, el dióxido de carbono (CO2) es el que más contribuye a la variación
Jimmy Alejandro Zea Gutiérrez +2 more
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Malestar docente y profesionalización en América Latina

Revista Española de Educación Comparada, 2000
Desde la Conferencia Mundial de Educación Para Todos se impulsan políticas y estrategias con el objeto de introducir un nuevo estilo de desarrollo educativo.
Alberto Martínez Boom
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Políticas educativas del Consorcio de Educación de Barcelona en relación al aprendizaje-servicio como innovación social

Revista Iberoamericana de Aprendizaje Servicio, 2019
A lo largo de la breve historia del Consorcio de Educación de Barcelona, el aprendizaje-servicio siempre ha estado presente entre los programas de innovación que se imparten en los centros educativos de la ciudad. Durante estos dos últimos años, y con la
Francesc Vila
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Realidad aumentada en la enseñanza de hormigón reforzado: percepción de los alumnos

Alteridad : Revista de Educación, 2019
Para el ingeniero de estructuras, la habilidad de visualización espacial es especialmente importante para la comprensión del posicionamiento correcto de los elementos estructurales en un diseño.
Gláucia Nolasco de Almeida Mello, Julio Cabero Almenara +1 more
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Aprendizaje reforzado fuera de línea en control no lineal de estanques

, 2022
En la presente tesis se estudia el uso de Random Ensemble Mixture de Deep Q-Network (REM), método de Reinforcement Lerning (RL) Off-policy en un entorno Offline. El aporte de esta tesis está en demostrar la factibilidad de utilizar esta metodología sobre bases de datos construidas por controladores aleatorios sobre una planta no lineal, mejorando la ...
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Percepciones de estudiantes de máster en Educación Física acerca de los materiales autoconstruidos. Una mirada desde la teoría construccionista de Papert

Educación XX1, 2015
La evidencia acerca del empleo de materiales autoconstruidos con uso pedagógico entre el alumnado de primaria, secundaria y formación inicial delprofesorado ha apuntado consecuencias positivas.
Antonio Méndez-Giménez +3 more
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Fomento de la competencia digital transversal a través de ArcGIS Online StoryMaps: un estudio de caso de educación secundaria

Estudios Geográficos
La reciente actualización de la legislación educativa en España, y consecuentemente, en Cataluña, ha reforzado el papel de la competencia digital transversal en la educación secundaria obligatoria.
Nelli Yakunina
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Transformación del Q-Learning para el Aprendizaje en Agentes JADE

Lámpsakos, 2015
El aumento de la interacción entre los sistemas informáticos ha modificado la forma tradicional de analizarlos y desarrollarlos. La necesidad de la interacción entre los componentes del sistema es cada vez más importante para poder resolver tareas ...
Nayma Cepero-Pérez, Mailyn Moreno-Espino +1 more
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Uso de la evidencia y significatividad histórica en la enseñanza de la Transición española mediante un entorno digital de aprendizaje

Educatio Siglo XXI, 2020
INTRODUCCIÓN. Este estudio, enmarcado en el Proyecto HISREDUC, recoge los resultados obtenidos tras una intervención en la asignatura Geografía e Historia de cuarto curso de la ESO. MÉTODO.
Diego Miguel-Revilla +2 more
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Estabilización de la operación de molino SAG mediante modelo prescriptivo utilizando técnicas de aprendizaje reforzado profundo fuera de línea [PDF]

El objetivo de esta tesis es desarrollar un sistema que contribuya a la mejora de toma de decisiones de la operación de molinos SAG mediante el desarrollo de un modelo prescriptivo utilizando técnicas de Aprendizaje Reforzado Profundo Fuera de Línea ...
Cádiz Sejas, José Luis
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educación