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El estudio presentó como propósito determinar la influencia del aprendizaje vivencial en la empatía cognitiva y afectiva en estudiantes de un Instituto Superior de Cajamarca, se trabajó con un estudio de enfoque cuantitativo de tipo aplicada y alcance explicativo.
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La re-creación de la universidad: universalización de la universidad
El presente trabajo tiene como finalidad caracterizar los elementos representativos del Modelo de Organización Inteligente, con los cuales la Universidad podría articular su funcionamiento a los requerimientos de la sociedad, como la principal fuente de ...
Mary Carrero, Omaira García de Berrios
doaj
Memoria ID-0245. Ayudas de la Universidad de Salamanca para la innovación docente, curso 2016-2017.
Wojcik, Dominika Zofia +1 more
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Formación universitaria intercultural para indígenas mayas de Yucatán, México
Mediante una descripción vivencial de la construcción de la Universidad Intercultural Maya de Quintana Roo, este trabajo presenta importantes decisiones tomadas y caminos andados para la implementación de un modelo educativo, intercultural, en un ...
Francisco Javier Rosado-May
doaj
[From pain in youth to persistent pain: A preventable trajectory]. [PDF]
Yurss Arruga I.
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Rosa del Carmen López-Sánchez +4 more
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Impact of educational interventions on the cultural competencies of nurses and students: a systematic review and meta-analysis. [PDF]
Toribio Martínez SJ +3 more
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Communication and health literacy in pediatric emergency: nursing team's perspective. [PDF]
Soares AKF +6 more
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Wheel of Life: self-care and continuing education tool for mental healthcare professionals. [PDF]
Sousa JM +7 more
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